488
21 DECEMBER 1949
pas langzaam aan tot de ontdekking dat hun opleiding lang niet
toereikend is geweest.
Spreker weet zeer goed, dat de Bredase Raad dit niet dadelijk zal
kunnen veranderen. Spreker weet ook, dat in hogere bestuursorga
nen reeds wordt erkend, dat een 2-jarige ambachtsschoolopleiding
niet meer voldoende is. Het streven van de Raad zij er derhalve op
gericht, al het mogelijke te doen, om de ambachtsschool meer en
beter aan zijn doel te doen beantwoorden.
De heer JONGBLOED is het geheel eens met de heer van Swol.
Ook spreker acht de grote belangstelling in het ambachtsonderwijs
volkomen gerechtvaardigd. Bijzondere aandacht wil spreker nog
vragen voor de toepassing van het leerlingenstelsel. Ook in de on
langs gehouden persconferentie te Utrecht was men het er over
eens, dat de mogelijkheden van 't leerlingenstelsel nog geenszins
zijn uitgeput. Op de begroting staat voor dit doel thans een bedrag
van 1550.-. Spreker acht dit niet veel en verzoekt het College te
willen overwegen, of terzake niet iets meer zou kunnen worden
gedaan.
De heer Dr. VELDKAMP kan zich met het gesprokene ook geheel
verenigen. Ook zijn mening is, dat het ambachtsschoolonderwijs om
hoog moet.
Een voorbeeld van de funeste gevolgen van het huidige onderwijs
systeem is, dat bij het Gewestelijk Arbeidsbureau dezer dagen ston
den ingeschreven 81 werkloze kantoorbedienden, terwijl er slechts
vraag was naar 2.
De heer STUBENROUCH vraagt de aandacht van het College
voor de opleiding van de boerenbevolking. Er zijn wel een aantal
agrarische scholen, maar deze hebben veelal het nadeel alleen in
grote plaatsen te liggen. Voor vele jonge boeren is dat een bezwaar.
Een reizende school beschouwt spreker als een utopie. De beste op
lossing zal wel gelegen zijn in het organiseren van cursussen in de
kleinere plaatsen. Op het gebied van het nijverheidsonderwijs zullen
de grotere industrieën ook zonder twijfel door het organiseren van
cursussen het algemeen zowel als het eigen belang kunnen dienen.
De heer BRINKERHOF wijst erop, dat verlenging van de cursus
duur aan de ambachtsschool ook minder goede kanten heeft. Men
denke bijv. aan het feit, dat in vele gezinnen de inkomsten uit de
arbeid van de kinderen zozeer nodig zijn, dat men als het ware op
de kortste opleidingsduur is aangewezen.
De onlangs door de Raad ondernomen excursie naar de ambachts
school heeft spreker ook met grote belangstelling bijgewoond. Als
man van de praktijk, die zelf ook bouwvakonderricht heeft gegeven,
is het spreker opgevallen, dat er in bijv. het vak timmeren nog het
zelfde onderwijs wordt gegeven als zestig jaar geleden. Het is alles
klein werk. Geen enkele maal zag spreker een groot praktijkstuk
maken, zoals bijv. een balklaag of een kap. Het verwondert niet, dat
de jongelui na dit onderwijs nog met twee linkerhanden op het
werk komen te staan. Spreker acht vernieuwing hier hoognodig.
Daarbij moet echter worden opgemerkt, dat de tegenwoordige situa
tie van de ambachtsschool een ingrijpende wijziging- niet toelaat.
Nodig zou zijn, het timmeren bijv. van de etage naar de begane
grond te verplaatsen. Dit zal echter zonder ingrijpende verbouwing
