1603
26 NOVEMBER 1971
behoeften worden immers bepaald en beperkt door het gekende aanbod.
Alleen verruiming van dit aanbod kan een gedifferentieerder behoeften- efc
patroon doen ontstaan. Cultuurbeleid staat of valt met het scheppen de
van mogelijkheden voor creatieve experimenten en experimenteel on- "di
derzoek. Daarover hebt u ook iets gezegd in de beleidsnota. In dat on- we
derzoek zal ook onder meer de communicatieve functie van de kunst do<
moeten worden betrokken en de experimenten zullen betrekking moeten Va
hebben op de creativiteitsbeoordeling in de breedste zin van het woord. va
De culturele raad zou moeten kunnen functioneren als een open creatieve zij
werkplaats ten dienste van het culturele leven in Breda. Een beperkende
taakomschrijving remt mijns inziens onnodig. De raad moet kunnen be- dai
schikken over een goed bemand apparaat, dat ook is toegerust op het de
ontginnen van braakliggende terreinen op culturele ontwikkelingsgebie- hel
den. Ernstige overweging verdient verder de vraag of de instandhouding cié
van het huidige aantal grote orkesten niet getuigt van een achterhaal- dei
de cultuurvisie. Een geleidelijke afbouw of althans hervorming van dei
het orkestenbestand hoeft niet te leiden tot vermindering van de be- eei
hoefte aan of bestaansmogelijkheden voor musici. Wel zou zo'n her- hei
vorming de kwaliteit van het muziekonderwijs en van de creatieve mu- te\
ziekbeoefening kunnen bevorderen. De oude term voor deze laatste ca- me
tegorie is dan de amateuristische muziekbeoefening. Hetzelfde geldt doi
mijns inziens in even sterke mate voor het toneelbestel. vit
Vanwege de spreektijdbeperking zou ik mij in grote lijnen willen ne
aansluiten bij de opmerkingen van de heer Severens over de stedelijke ee]
muziekschool. Ons inziens zou de algemeen muzikale vorming moeten hel
worden geïntegreerd in het basisonderwijs en men zou alles moeten doen dis
dit ook werkelijk op korte termijn te verwezenlijken. Het lijkt ons wel sut
mogelijk - in verband met een maanden geleden in deze raad genomen bei
besluit - het vakonderwijs uit te breiden tot twee uren. Vervolgens zou het
de beleidsombuiging van het individueel onderwijs naar het groepson- in
derwijs moeten worden gerealiseerd, waarbij ten aanzien van het indi- mi
vidueel onderwijs duidelijk een gedifferentieerd tarievenbeleid moet on<
worden ingesteld. Wij wachten met spanning het antwoord van de wet- me
houder af om te bezien hoe wij dan ons standpunt definitief zullen be- me
palen.
tot
De heer KRAMER: Ik heb enige ervaring om bij culturele zaken lijl
in een wat kort tijdsbestek te werken, doch ik hoop het niet zo snel te het
doen als de vorige keer. In mijn algemene beschouwing heb ik in eer- voc
ste instantie al aangekondigd dat ik enkele opmerkingen zou maken over tuu
de cultuur. Vooraf wil ik iets zeggen over een aparte tak van cultuur. zoe
De vernielzucht kost ons land twintig tot dertig miljoen gulden per jaar hoe
volgens de gegevens van de Vereniging van Nederlandse Gemeenten. zij
U weet dat ik weer bezig ben geld te verdienen. Ik schat dat het Breda
minstens 250. 000, -- zal kosten, terwijl ik daarbij ook de extra kos- Toi
ten bereken die nodig zijn om het zo maar weggesmeten vuil uit onze sch
stad weer regelmatig te verwijderen. Steeds meer willen mensen hun per
agressiegevoelens omzetten in handelingen. Ik noem u o. a. het ver- aa'
keer en enkele beroepssporten. Dit alles heeft vanzelfsprekend een de
oorzaak en cultuuractiviteiten zijn nu eenmaal niet het wondermedi- bel
cijn. Zeker de onderdelen Brabants Orkest en Toneel zijn geen won- - 1:
dermiddelen, want door de meeste bezoekers worden deze in het al- ker
gemeen zeer passief ondergaan. In de cultuursector hebben wij echter ke
ook nog de mogelijkheid mensen creatief bezig te laten zijn of zich tev
uit te leven in amateurverenigingen. Dit zou wel eens kunnen betekenen, of
