1395
24 NOVEMBER 1972
zoals bijvoorbeeld ten opzichte van het jeugd- en buurtwerk, het ver
enigingsleven en het opbouwwerk. Bij de concrete onderwijsvernieuwin
gen zullen de schooladvies- en begeleidingsdiensten een belangrijke
rol gaan vervullen. Vanuit die diensten zullen aanzetten tot verandering
moeten worden gestimuleerd en gecoördineerd. Zij zullen naast hun
andere taken een belangrijke coördinerende taak kunnen vervullen bij
vernieuwingspogingen van onderaf, want er leven goede ideeën genoeg.
Wel zal ervoor moeten worden gewaakt dat er geen energie en tijd wordt
verspild aan halve en niet goed doordachte vernieuwingspogingen. Naar
onze mening vereisen deze ook samenwerking en overleg tussen alle
regionale en landelijke vernieuwingsorganen. Nu onze Bredase dienst
binnen niet al te lange tijd gaat starten, wil ik vanaf deze plaats de
wens uitspreken dat deze dienst het gehele onderwijs in Breda en speci
aal de kinderen die de scholen bevolken ten goede zal komen. Wij wen
sen de directeur veel succes bij zijn werk dat op 1 februari a. s. begint;
hij zal voorlopig zijn handen vol hebben, want er liggen heel veel ta
ken op hem te wachten.
Betreffende de kwestie van het raadslid-sec in de bestuurscommis
sie wil ik nog opmerken dat ik mij erover verheug dat de afdeling onder
wijs binnenkort een gesprek met deze commissie zal hebben. Wij spreken
de hoop uit dat deze kwestie tot genoegen zal worden opgelost.
Een van de taken van de schooladviesdiensten is, zo zegt ook de
nota over het onderwijsbeleid van de minister, het bundelen van de er
varingen van de scholen en het toespelen van deze gebundelde informatie
naar de sectoren van onderzoek en ontwikkeling. Ik spreek namens onze
fractie de hoop uit dat ook onze Bredase schooladviesdienst een belang
rijke schakel zal zijn in het proces van onderwijsvernieuwing.
Wat de subsidiëring van de schooladviesdienst betreft, daarop is
men in Den Haag nog niet uitgestudeerd. De minister denkt erover de
rijkssubsidie voor een deel via de scholen te laten lopen, maar mij
staat nog niet duidelijk voor ogen wat dat in de practijk zal betekenen.
Het is echter wel te hopen dat "Den Haag" tot een besluit komt, want
deze diensten zullen veel geld gaan kosten en de gemeenten kunnen
dit onmogelijk alleen opbrengen.
Het werk- en doelstellingenplan, waarover deze week een artikel
in de krant heeft gestaan en waarvan de bedoeling is te komen tot ge
meenschappelijke doeleinden voor de Bredase scholen, vindt onze frac
tie een erg goed initiatief. De basisscholen krijgen op deze manier in
de toekomst een meer gelijklopend programma, zonder dat dit tekort
behoeft te doen aan het specifieke karakter van elke school. Hierdoor
komt ook een discussie op gang bij al diegenen die bij het onderwijs
werken; men zal zich bewuster gaan bezighouden met de doeleinden
van het onderwijs. Het kan ook leiden tot meer contact en aanpassing,
zowel naar beneden, het kleuteronderwijs, als naar boven, het ver
volgonderwijs. Onze fractie hoopt dat het vele werk van de leerplan
commissie positieve resultaten voor het Bredase onderwijs zal opleveren,
en is van mening dat deze commissie goed werk heeft verricht. Zij hul
digt het standpunt dat de huidige vrijheid in de keuze van het onderwijs
een achterhaalde zaak is. Die vrijheid houdt de doelmatigheid tegen,
is geldverslindend en veroorzaakt organisatorische problemen. De
P. A.K. -fractie zal elk initiatief steunen dat erop gericht is te komen
tot een vorm van samenwerking tussen de scholen van de verschillende
levensbeschouwelijke richtingen. Wij zijn van mening dat de gemeen
telijke overheid in dezen een actief beleid kan voeren, o, a. door het
stimuleren van samenwerkingsscholen in nieuw te bouwen wijken; ik
