27 SEPTEMBER 1973
815
Als ik iets begrijp is het dat well Ik stel mij namelijk voor dat op 6 en
7 augustus enorm tussen de collegeleden is gevochten, wat ik hen niet
kwalijk neem omdat het naar mijn gevoel niet kan worden geweten aan
de personen maar aan de structuur die wij aan de nieuwe methodiek heb
ben gegeven, In plaats van een methodiek waarin samenwerking kan wor
den gerealiseerd hebben wij een methodiek vastgesteld waarbij de colle
geleden eikaars concurrenten zijn geworden. Zij moeten tegenover el
kaar waar maken hetgeen zij moeten doen, en dit vind ik bijzonder jam
mer. Ik ben ervan overtuigd dat deze methodiek vérgaande negatieve
consequenties zal hebben voor de samenwerking van het college en dit
is ook een onplezierig geschenk aan het volgende college, omdat ik met
de heer Crul van mening ben dat de consequenties zich met name over
enkele jaren zullen manifesteren. Er is gezegd dat er opnieuw kan wor
den gesproken bij calamiteiten, maar in het verslag van de afdeling staat
dat dit kan bij zware calamiteiten. Wat zijn echter calamiteiten en zwa
re calamiteiten? Een ander lid heeft nog gezegd dat het dan zeer zware
calamiteiten moet betreffen. Ik weet hier werkelijk geen weg mee en ik
kan alleen maar constateren dat de verworven rechten in de verre toekomst
zullen worden gehonoreerd; dit spijt mij. Ik zie bijvoorbeeld een duide
lijke calamiteit in Breda-Noord en ik merk in geen enkel opzicht dat daar
mee rekening is gehouden. Wij mogen in december blijkbaar wel praten,
maar ik weet nu al dat er geen geld zal zijn om iets te doen. Met name
bij dit punt moet ik u mededelen dat de pollepel thuis verloren ging.
Ik kan werkelijk niet geloven dat de herverdeling per portefeuille
tot stand kan komen. Wij spreken hier al jaren over, maar wij doen er
niets aan. Mijn zorgen blijven dan ook groot en zij worden steeds groter.
Waar moet dit heen?
Hierna wordt gedurende enkele ogenblikken gepauzeerd.
De VOORZITTER; Ik heropen de vergadering.
Wethouder BROEDERS: Graag wil ik ingaan op de uitvoerige beto
gen die door de raadsleden zijn gehouden, maar het is vrijwel onmoge
lijk op alle vragen een antwoord te geven. Ik zal mijn best doen, maar
ik hoop dat de raad het mij niet kwalijk zal nemen als ik in eerste in
stantie niet alle vragen heb beantwoord; hij kan daar dan in tweede in
stantie op terugkomen.
Bovendien heb ik er enige moeite mee voor mijn betoog een be
gin te vinden. Eigenlijk worstelen zowel het college als de raad met de
nieuwe methodiek die wij samen willen volgen, Eén van de punten die
herhaaldelijk aan de orde zijn geweest in deze raad is het feit dat het
proces van besluitvorming een aantal beslissingsmomenten kent; de raad
zou niet pas aan het einde voor een voldongen feit moeten worden ge
steld. Het college heeft met de begrotingsmethodiek getracht twee din
gen te bereiken. Men zou van meet af aan in de methodiek worden ge
kend en het doet mij deugd dat dit door de raad ook is onderkend. Ver
schillende sprekers hebben gezegd dat de methode die in de commissie
financien is gevolgd toch wel goed is geweest. Men heeft daarnaast ge
constateerd dat er wel het een en ander aan heeft geschort, maar ik wil
aansluiten op hetgeen in de aprilvergadering aan de orde is geweest. On
zerzijds is tóen gesteld dat wij natuurlijk niet van mening zijn dat deze
methode de beste oplossing zou zijn en het einde van alle wijsheid. Wij
hebben slechts een begin gemaakt, en wij hebben in de aprilvergadering
ook gezegd dat wij met deze methode zullen moeten leren werken, dat
wij daarmee bekend moeten worden en dat wij haar zullen moeten leren
