20 NOVEMBER 1975
987
Breda een aantal scholen van een continurooster te voorzien, zodat
ouders van kinderen die zij op school willen laten overblijven, de moge
lijkheid hebben om dat te doen. Voorts wordt het simpele verzoek ge
daan vakanties en schooltijden zo veel mogelijk op elkaar af te stem
men. De wenselijkheid van een dergelijke regeling hebben wij ook
reeds in ons verkiezingsprogramma opgenomen: de daartoe strekkende
simpele maatregelen zouden in Breda naar mijn mening mogelijk moe
ten zijn, vooral als ik zie welke ellende uit de niet op elkaar afgestem
de vakanties en de niet op elkaar afgestemde schooltijden voortkomt.
Ook wijs ik erop dat er weinig mogelijkheden op het gebied van een
continurooster en overblijven zijn. Veel jonge moeders zijn eindeloos
veel tijd kwijt met het halen en brengen van hun kinderen. Deze moe
ders worden geblokkeerd in de soorten van vorming die zij zelf zouden
willen volgen of in het werk dat z'ij willen gaan aoen; kortom, als zij
op een anaere manier willen functioneren dan in het huishouden, is
dat op dit ogenblik niet mogelijk. Met het oog hierop zou ik de aan
dacht voor de actie "tijd voor school" willen vragen.
Tot slot de volgende opmerkingenTijdens de hearing van
P. v. d, A. en P, P, R. hebben de burgers wensen uitgesproken die in het
bijzonder betrekking hadden op de peuterspeelzalen en de ouderparti
cipatie; deze wensen willen wij graag extra onder de aandacht van het
college brengen. Wij willen er daarom voor pleiten dat van de zijde
van ae gemeente de begeleiding van ouderparticipatie wordt gestimu
leerd. Wil de wethouder hierover contact opnemen met de S. A. D.
het vormingscentrum West "Brabant en de oudercomité's? Ook zouden
wij graag zien dat er extra aandacht aan de peuterspeelzalen werd ge
geven. Naar ons gevoel zouden de peuterspeelzalen bij de sector onder
wijs moeten worden ondergebracht, terwijl er voorts op dit gebied
betere subsidiemogelijkheden zouden moeten komen. Ook moet over
begeleiding van de peuterspeelzalen door de S. A.D, worden gesproken.
Wij hebben het gevoel dat de extra subsidiëring in het geheel van het
onderwijs- en vormingsgebeuren zó veel prioriteit heeft, dat wij een
bepaalde post uit de begroting voor onderwijs zouden willen schrappen.
Het betreft hier de post "onderwijsvernieuwing" -- wat men daar ook
onder verstaat -- en godsdienstonderwijs". Ik heb begrepen dat
voor het godsdienstonderwijs een stelpost is opgenomen, die nog geen
duidelijke inhoud heeft en waarover overleg gaande is. Wij willen
natuurlijk het verzoek doen dat overleg ruim te maken, zodat alle
levensbeschouwingen de mogelijkheid krijgen om op grond van deze
post te worden gesubsidieerd? Een dergelijk overleg zal geruime tijd
kosten en in afwachting zouden wij het geld liever ter beschikking
stellen vai de peuterspeelzalen, die het op dit ogenblik nodig hebben.
Een amendement in die richting dienen wij bij dezen in.
Samenvattend kan ik het volgende zeggen. Wij hebben lang,
maar toch veel te kort gepraat: de rest komt wel in commissies aan de
orde. Wij hebben een motie inzake de permanente educatie, die ook
bij de sector cultuur aan de orde kan komen. Voorts hebben wij een
amendement ingediend, dat op de lijst van amendementen die wij
hebben verspreid, amendement 1 is genoemd.
Het amendement nr. 1 heeft tot strekking dat voor godsdienst
onderwijs e, d, 100, 000, -- minder wordt uitgetrokken terwijl voor
