22 APRIL 1976
706
voldoende rekening mee hebben gehouden. Ik 'meen
eigenlijk dat dit voorstel impliciet inhoudt dat
dit niet helemaal het geval is. De vraag is ook
of wij in de toekomst voldoende rekening zullen
houden met de trend, die zich bij de voorkeur voor
een bepaalde onderwijsrichting voordoet.
Een tweede opmerkelijk punt uit de voorge
schiedenis. Er is een werkgroep onderwijs in Prin-
cenhage geweest, die naar onze mening uitstekend
werk heeft gedaan. Als onderdeel van een algemene
enquête over de leefbaarheid in de nieuwe wijk
kwam naar voren dat de onderwijsvoorzieningen wel
wat eenzijdig waren. De werkgroep heeft op een
goede manier getracht daar een oplossing voor te
vinden en ik meen te mogen stellen dat er, zonder
de activiteiten van de werkgroep onderwijs Prin-
cenhage-Westop dit moment geen voorstel van deze
aard voor onze neus zou liggen, een voorstel waar
alle fracties toch erg gelukkig mee zijn. Zo ziiet
men maar weer dat een werkgroep met een enquête
waar deskundigen misschien wat opmerkingen over
maken als zou het een wat amateuristische enquête
zijn, toch erg goed werk kan doen. De bestuurders
zeggen nu zelfs: "goed dat het toen gesignaleerd
is"
Na de hearing van de werkgroep en de contac
ten tussen de werkgroep en de gemeente is de wet
houder van onderwijs zeer voortvarend te werk ge
gaan, Onze fracties vinden het wel een beetje
jammer dat hij in zijn voortvarendheid hier en
daar vergeten is de commissie en ook de werkgroep
te informeren over de resultaten van de sociogra
fische dienst, die toch eigenlijk aantonen dat de
werkgroep de bij de bevolking levende onrust
juist had geïnterpreteerd.
Met betrekking tot de voorgeschiedenis ook
een tweetal vragen. Zoudt u op dit moment al iets
kunnen zeggen over de mogelijkheden om in de toe
komst een methodiek van voorspellen van de be
hoefte aan Rooms-KatholiekProtestants-Christe
lijk, neutraal en openbaar onderwijs te gaan
