1622 24 NOVEMBER 1977.
(Middag)
Ik zou u vervolgens willen wijzen op de tot
standkoming, de opzet en de werkwijze van de
schooladvies- en -begeleidingsdienst. Dat heeft
ontzaglijk veel tijd gekost en dat kost het nog,
maar wij mogen toch constateren dat de S.A.D.-Bre
da zich onderscheidt van de meeste S.A.D.'s in den
lande doordat er zelfs een apart werkteam is voor
kinderen in achterstandsituaties. U vindt dat bij
vrijwel geen enkele dienst zo gestructureerd aan
gepakt. U kent waarschijnlijk het schoolwerkplan
1977-1978 waarin de pagina's 48 t/m 78 het hele
draaiboek, de motieven en de opzet uitgewerkt weer
geven. Wat doen wij met de ervaringen van de S.A.D.
in deze situatie? Ik heb in deze raad altijd ge
zegd dat het probleem er is, maar wil je het fun
damenteel aanpakken, dan moet je dat niet met gro- i
te slogans doen. Het is werk dat je systematisch
moet opbouwen en ik wijs u in dit verband op de mo-
gelijkheden om de ouders echt bij het werk te be
trekken. Bovendien is er een relatie gegroeid tus
sen de begeleiding van de S.A.D. en het maatschap
pelijk werk, want wij kunnen natuurlijk niet stel
len dat de S.A.D. verantwoordelijk is voor alle
dingen die buiten de school en buiten het werk ge
beuren. Wij bevinden ons in een opbouwfase, waarbij
wij ook een relatie met het maatschappelijk werk
hebben gelegd. Als dan de indruk is gewekt dat het
rijk het allemaal betaalt, wil ik er wel op wijzen
dat het rijk in 1975 250.000,aan rijkssubsi
die betaalde, in 1976 287.500,en in 1977
323.637,Wat betaalt echter de gemeente? De
gemeente betaalde in 1975 876.849,in 1976 1
1.311.385,— en in 1977 1.573.796, Als u
dan weet dat juist het werkteam voor de kansarmen
onderdeel uitmaakt van dit gehele werk, dan vind l
ik het volstrekt bezijden de waarheid dat alle ac
tiviteiten die ik genoemd heb door het rijk worden
betaald. Wij zijn natuurlijk wel dankbaar dat wij
bij experimenten als het Kompas en dergelijke me-
dewerking van het rijk krijgen, maar u moet dat le- 1
zen zoals het hier wordt voorgesteld. i
m
