1859 1 DECEMBER 1978
(middag)
de besteding van de gelden.
De behandeling van de onderdelen, a, b en e
van portefeuille II wordt hierna afgesloten.
c. Onderwijs.
d. Bestuurscommissie schooladvies- en -bege
leidingsdienst.
De heer SCHURING: Gelijk bekend heeft het ge
meentebestuur ten aanzien van het onderwijs een
drietal taken.
1. Het gemeentebestuur is bevoegd gezag van
een aantal scholen. Voor die scholen heeft
men een directe verantwoordelijkheid.
2. Daarnaast is er een indirecte verantwoorde
lijkheid voor andere scholen krachtens de
Lager-onderwijswet 1920 en het Besluit
buitengewoon onderwijs.
3. Ook is er nog een algemene verantwoorde
lijkheid voor het geheel, een verantwoorde
lijkheid die we kunnen omschrijven als co-
ordinerend en stimulerend.
Mijn algemene vraag aan het college is: hoe
beleeft u die stimulerende verantwoordelijkheid?
Ik zou dit willen toespitsen op enkele opmerkingen
en enkele nadere vragen.
Zoals men weet zullen binnenkort enkele proef
projecten voor zestien- tot achttienjarigen tot
stand komen, waarschijnlijk een twintig- tot veer
tigtal. Ik verwijs in dit verband naar de circulai
re VO VB 2102 van 9 november 1978, dit voor de
liefhebbers! Het gaat hierbij om het probleem van
de jongeren die zestien jaar zijn geworden en die
op hun zestiende jaar eigenlijk geen mogelijkheden
meer hebben. Dit zijn in de eerste plaats degenen
die geen mavo- of lbo-diploma hebben kunnen
halen, in de tweede plaats de zestienjarigen met
een diploma dat geen doorstromingsmogelijkheden
biedt omdat ze te weinig vakken op c-niveau hebben
gedaan en in de derde plaats degenen die formeel
