2049
12 DECEMBER 1983
maakt hoe vredesonderwijs en emancipatorisch on
derwijs opgenomen wordt in het onderwijsplan van
het openbaar onderwijs.
Verder willen we de V.V.D.-wethouder waar
schuwen voor de aanvallen vanuit het C.D.A. op het
openbaar onderwijs. Steeds opnieuw zal vanuit het
bijzonder onderwijs geprobeerd worden het openbaar
onderwijs onderuit te halen. Het bijzonder onder
wijs kan daarbij rekenen op de onvoorwaardelijke
steun van het C.D.A. Kan de wethouder aangeven op
welke terreinen hij het onderwijsbeleid in Breda
anders aanpakt dan zijn C.D.A.-voorganger en op
wat voor verzet hij daarbij stuit?
Tenslotte willen wij een dringend beroep doen
op het college om nieuwe initiatieven op het ge
bied van onderwijs te stimuleren. Met name denken
wij hierbij aan het initiatief "Sgool". Wij zouden
de wethouder willen vragen dit initiatief uitge
breid in de commissievergadering te bespreken.
Ik kom tot het slot. Wij hebben ons bij deze
algemene beschouwingen helaas moeten beperken van
wege de tijd. Tijdens de commissievergaderingen
zijn wij op vele punten ingegaan die wij hier
graag opnieuw aan de orde hadden willen stellen,
wat wij niet hebben gedaan.
Onze conclusie naar de begroting toe zal dui
delijk zijn. Een beleid, uitsluitend gericht op de
sluitende begroting en daarnaast het verdelen van
de armoede, is geen beleid dat wij kunnen steunen.
Wij vragen ons af wanneer het college nu eindelijk
erkent dat het hele systeem op de helling moet.
Dagelijks wordt het college met de resultaten van
het kapitalistische systeem geconfronteerd en
evenzo vaak probeert het college binnen dat zelfde
systeem oplossingen te zoeken. Een systeem geba
seerd op ongelijkheid, onrechtvaardigheid en on
eerlijke concurrentie kan niet omgebogen worden
tot een sociaal systeem, ook niet met veel mooie
woorden. Steeds meer mensen ondervinden nu de ge
volgen van het kapitalisme, en wat is het result
taat? Het opkomen van de Centrumpartij en andere
