89
10 FEBRUARI 1983
dienen te komen. Een verschuiving in de verdeling
van de middelen ten gunste van de* W-groepen voor
1984, zo daarvoor mogelijkheden blijken te zijn,
zou dienen te worden bepleit. Mede om die reden
pleiten wij ervoor eerder te worden betrokken bij
een concept-verdeling voor 1984.
Ik ben wat kris-kras heen- en weergesprongen,
maar ik heb de voor onze fractie belangrijkste
punten eruit gelicht.
Mevrouw PAULUSSEN: Twee korte opmerkingen
vooraf en dan wil ik de moties en amendementen van
onze fractie nader toelichten. Deze opzet hangt
samen met de tussen de fractievoorzitters overeen
gekomen beperking van de behandelingsduur.
De behandeling van plan en programma 1983
heeft ons duidelijk laten zien dat heel snel moet
worden gekomen tot een goede methode van planning.
Terecht heeft mevrouw Van Beusekom ervoor gepleit
de raad en de raadscommissies op een andere wijze
en in een eerder stadium bij de gang van zaken te
betrekken. Daarnaast meen ik dat de gebruikers en
de gebruikersgroepen meer aandacht in de procedure
verdienen.
Mijn tweede opmerking vooraf: ik verzoek na
mens onze fractie dringend de behandeling van
plan en programma 1984 in te bedden in de begro
tingsbehandeling.
De partijen in de raad die het programakkoord
onderschrijven, maar naar ik aanneem ook de andere
partijen, kennen hoge prioriteit toe aan de alfa
betisering. Volwasseneneducatie is een basisfunc
tie waarvan de kosten geen belemmering mogen vor
men voor deelname. Als we over een basisrecht
voor iedereen spreken, denken we aan de leermogg^
lijkheden die ieder mens in staat stellen persoon
lijk en maatschappelijk te functioneren. Bij het
basisaanbod zal primair prioriteit moeten worden
gegeven aan activiteiten die de deelnemers in
staat stellen de meest elementaire basisvaardig
heden te verwerven. Een samengaan van onderwijs,
