30 MEI 1996
372
in samenwerkingsverbanden, zoals is gesuggereerd, lijken toch veel moeilijker tot stand te komen.
Dat is ook tijdens de commissievergadering even besproken. Wij hebben daar zelf ook nog navraag
naar laten doen. Ik heb er zelf ook nog navraag naar gedaan. Ruimte daartoe heb ik binnen het
gebied zelf niet gevonden. Met andere woorden, het risico is te groot om De Schakel zelfstandig,
onder de openbare vlag, te laten doorgaan. Daarbij moet ik nog opmerken dat, ik weet niet precies
de datum, maar toch zeker ruim een jaar geleden, de commissie Onderwijs ooit eens is geïnformeerd
over de mogelijkheid, de problemen van De Schakel hebben we toen in beeld gekregen, die nu
wordt voorgelegd. Die is toen ook als optie op tafel gekomen. Op dat moment zijn er vanuit de
commissie geen bezwaren geuit en geen blokkades op tafel gekomen. Ik vind dat toch wel het
vermelden waard, want op dit moment lijkt het erop alsof dat niet aan de orde is geweest. Reden
voor ons, om het voorstel te ondersteunen.
De heer KRUITHOF
In de eerste plaats wil ik even beginnen met te melden dat ik het verhaal van de heer De Leeuw
volledig onderschrijf. De afbrokkeling van het openbaar onderwijs vinden wij een slechte zaak
en gaat ons zeer aan het hart. Het gaat hier om de laatste school voor openbaar speciaal primair
onderwijs. Mijn fractie ging tijdens de commissievergadering van 8 mei akkoord, kort resumerend
om de volgende redenen. Gedegen studie van de bestuurscommissie, alle procedures juist, alle
betrokkenen akkoordAls je als lokale overheid iets delegeert, in dit geval richting debestuurscom-
missie, en deze levert gedegen werk, dan moetje dat honoreren. Als laatste: naast de zorg voor
het openbaar onderwijs is er de zorg voor kwaliteit voor dit type leerlingen. Op 23 mei werd ik
verblijd met de epistels van de PvdA en GroenLinks. In eerste instantie was ik blij met deze
stukken, een nieuw licht op de zaak, een nieuwe kans voor De Schakel en voor het behoud van
het openbaar onderwijs. Ik kreeg de tip Jos Ermens te bellen van de G.M.R., via mevrouw
Heessels. Hij vond de manier waarop GroenLinks de zaak stelde wat gechargeerd. Zij waren druk
bezig geweest met de fusie De Haeghe, Heusdenhout. Zij waren wel geïnformeerd, maar van
slikken of stikken was geen sprake. Natuurlijk, was zijn slotantwoord, hadden zij liever dat De
Schakel openbaar bleef, maar wie niet? Debriefwisselingtussendeheer Maas en de heer DeKeyser
bleek ook niet erg zorgvuldig, al was het maar uitgaande van de functies die hij vervult. Gaat het
hier nog om de zaak, of om het wantrouwen ten aanzien van de APSO? De brief van de PvdA
met de bijlage van de Vereniging Openbaar Onderwijs voegde op het eerste gezicht een nieuw
wapenfeit toe. Citaten uit het gesprek met de heer H. Keesenberg van het Procesmanagement Weer
Samen Naar School, opgevoerd door de heer Molenveld van de Vereniging Openbaar Onderwijs.
Heel kort een weergave van het gesprek: er zijn voor De Schakel voldoende mogelijkheden
aanwezig, prima basis, levensvatbare LOM-school in de Haagse Beemden. En verder in het gesprek
zou hij hebben gesproken over de onbuigzame houding van de HES. Ik heb de heer Henk
Keesenberg gebeld en de brave borst voelde zich behoorlijk aangesproken, aangezien hij dit nooit
heeft gezegd. Het tegenovergestelde zelfsHij had tijdens het gesprek op 15 april met onder andere
Gielen, Van den Bom, De Keyser, Blaauw en Van Eil geen bedenkingen. Beleidsmatig zag het
geheel er goed uit, was zijn mening. Hij vroeg ook of ik het even wilde opsturen, en hij wilde
het nog nader bekijken, want hij vond dat hij toch wel op een heel onjuiste manier was geciteerd.
De heer Molenveld, de man die dit dus had rondgestuurd, moest na een telefoontje toegeven dat
Keesenberg verkeerd was geciteerd, nu hij het nog een keer overlas. Ons inziens is de situatie,
jammer genoeg, nog dezelfde als op 8 mei. Extra aangewakkerd door de hele commotie en als
belangenbehartiger van het openbaar onderwijs, wil mijn fractie voor alle zorgvuldigheid de
wethouder toch nog een aantal vragen stellen. Als wij het geheel een jaar uitstellen, denkend aan
een nieuwe omgeving, de gemeentelijke herindeling, et cetera, zijn er dan nog kansen voor De
Schakel als openbare school? Wat zijn de consequenties van een jaar uitstel, of de eventuele
onoverkomelijke bezwaren? De slotvraag: in de brief van de heer De Keyser wordt gesuggereerd
dat later het hele speciale onderwijs naar de Jan van Polanenstichting overgaat. Wilt u dit eventueel
toelichten? Levert dit straks niet weer onrust op?
