30 MEI 1996
377
De heer DE LEEUW
Naast het feit dat er nogal wat juridische problemen zitten aan de mogelijkheid om het een jaar
uit te stellen, is het voor een school altijd een verschrikking om een jaar in het luchtledige te
hangen, en niet te weten waar je aan toe bent. De gedachtengang dat er bij dit type onderwijs sprake
zou zijn van een vorm van vrije keuze, zoals je die met een normale basisschool hebt, wil ik even
keihard tegenspreken. Voor iemand zover is dat hij geplaatst kan worden op, of binnen een vorm
van speciaal onderwijs, is men al langs een behoorlijk lang traject gegaan. Ik spreek wat dat betreft
uit ervaring. Ik vind het jammer dat dat beeld steeds zo door elkaar wordt gegooid. Nogmaals,
de kwaliteit van het onderwijs wat die kinderen verdienen moet gegarandeerd blijven. Dat is ook
een hele duidelijke reden. Wat ik ook jammer vind in deze discussie, en dat vond ik in de commissie
al een beetje, is dat we na de briefwisseling en de bijdrage van met name GroenLinks vanavond
eigenlijk met twee problemen zitten. Op de eerste plaatswat doe je ten aanzien van de denominatie
van de school? Op de tweede plaats: hoe zit het met het vertrouwen in de bestuurscommissie? Ik
vind dat je dan de grote broek moet aantrekken en moet zeggen: ik maak het even keihard dat
er richting bestuurscommissie zo'n wantrouwen moet worden uitgesproken. Dat is, helaas, door
GroenLinks nog niet gedaan. Ik zei op een gegeven moment: suggestie, en dat werd ook weer
gezegd. Ik weet dat ik me niet aan de regels hield door in de eerste termijn te interrumperen, maar
ik vond dat dat op dat moment moest gebeuren en daarom moest ik het even aanhalen. GroenLinks
zegt dat ik in de laatste commissievergadering heb gevraagd om een denominatie-onderzoek. Dat
is absoluut niet waar. Ik heb een jaar geleden daarnaar gevraagd, dus ruim voordat dit probleem
aan de orde was. Dat heb ik al in eerdere termijnen gevraagd, omdat ik die bijstelling van die
denominatie goed vind en omdat we aan de hand daarvan kunnen kijken waarmee we bezig zijn.
De heer KRUITHOF
Voorzitter, ik wil vragen om een korte schorsing van hooguit vijf minuten.
De VOORZITTER
We zullen die toestaan.
Mevrouw CROFT-MITTELMEUER
Moet u de raad niet vragen of iedereen daarmee akkoord gaat?
De VOORZITTER schorst de vergadering.
SCHORSING.
De VOORZITTER heropent de vergadering.
De heer KRUITHOF
Dit is voor ons een moeilijke zaak. Het gaat ons, zoals net al gezegd, erg aan het hart. Het gaat
zeker niet van harte wat ik u nu meedeel. Gezien de slechte kansen en in het belang van de
doelgroep stemmen wij met dit voorstel in. Overigens, een volgende keer zullen wij, om wat voor
type onderwijs het ook gaat, ons zoveel mogelijk proberen te verzetten, omdat wij vinden dat de
belangen van het openbaar onderwijs duidelijk steeds meer in het gedrang komen. Hoe vreselijk
wij het ook vinden, het ideaal moet wijken voor het gezonde verstand. Dit is zowaar een citaat
van mevrouw Croft in de laatste commissievergadering.
De heer MAAS
Er wordt De Schakel geen jaar gegund in de Haagse Beemden om het nog een keer te proberen.
Op zich ben ik het met de heer De Leeuw eens, voor een school is het niet prettig om nog een
jaar te moeten zweven, maar ik blijf toch bij mijn mening, overigens is dat niet alleen mijn mening
maar ook die van de afdeling Beleid en Onderzoek, dat er wel degelijk een leerlingenpotentieel
is in de Haagse Beemden, en ik vind dat De Schakel die kans toch wel degelijk zou moeten worden
gegund in de Haagse Beemden. Volgens de wethouder kan die kans niet worden gegeven, omdat
