18 DECEMBER 1997
711
maatschappij. De samenwerking tussen onderwijs, buurten en welzijnsinstellingen is hierbij een
zeer belangrijk gegeven. U noemt 21 hoofdlijnen van het Bredase onderwijsachterstandenbeleid,
maar het allerbelangrijkste vinden wij dat er een goede samenwerking is tussen de school en de
ouders, of de school en de thuissituatie, en de school en de gemeente.
Wethouder VOSSENAAR-BLOKDÜK
Ik denk dat ik deze bijdragen mag opvatten als een ondersteuning van het beleid en dat ik ze verder
als een soort stemverklaring kan beschouwen. Ik denk dan ook niet dat ik op dit moment hoef
te reageren. Ik dank de raad daarvoor.
Akkoord.
266. INTERPELLATIE-AANVRAAG PAREL VAN HET ZUIDEN INZAKE BUURT- EN
GEMEENSCHAPSHUIZEN.
De heer SCHRODER
In verband met het late tijdstip het volgende. Ik lees in het voorstel eigenlijk een soort verkapte
artikel 48-vragen en ik zou de Parel van het Zuiden, die altijd zo aan de tijd hecht, en meestal
om 23.00 uur al begint te roepen, willen vragen of zij genoegen neemt met een schriftelijke
beantwoording.
De heer BOER
Ik had graag willen beginnen dat onze interpellatie lijkt op artikel 48-vragen, maar dat ik deze
met opzet als een interpellatie heb gebracht omdat de meeste artikel 48-vragen nauwelijks worden
gelezen, laat staan de antwoorden daarop. Dit is een dusdanige
De VOORZITTER
Dan kunnen we nog een hoop interpellaties verwachten.
De heer BOER
Wij vinden dat dit een hoogst dringende zaak is, die toch de aandacht van de raad verdient.
Daarover ging het toch in hoofdzaak.
De heer SCHRODER
Dan wil ik toch een ordevoorstel doen om de interpellatie op dit moment af te voeren en
De heer BOER
Een moment. Laat u mij
De VOORZITTER
Het is een ordevoorstel, mijnheer Boer.
De heer BOER
Als de heer Schroder mij even laat uitspreken, dan hoeft hij zijn ordevoorstel niette doen, gezien
het feit dat wij van tevoren al van plan waren om aan te vragen om dit punt schriftelijk te
beantwoorden.
De VOORZITTER
Dan is aldus besloten.
III. RONDVRAAG