4 JULI 2002 335 begrijp de richtlijn, ik begrijp de wensen van de raad, maar tegelijkertijd besef ik dat het nog heel wat slagen vergt om aan die monitor veel gedetailleerder vorm te geven, zodat u ook kunt zien welke re sultaten we behalen. Wat de samenhang betreft ben ik het met u eens dat de afstemming daarvan nog beter kan. Ik heb ook in de commissie gezegd dat we naar een platformconstructie willen waarin we veel nadrukkelijker, ook op stedelijk niveau, het welzijnsveld, de jeugdzorg en het scholenveld met elkaar in contact willen brengen. Dat was ook een wens van de Visitatiecommissie. Tot slot, de VVD- fractie zegt: de taalachterstand kan beter, aan de andere kant hoor ik Breda '97 zeggen: wij lopen daarin toch min of meer voorop. Ik denk dat ook, omdat wij juist in die onderwijskansengebieden peu terspeelzalen hebben waar twee leidsters functioneren, waar we nu ondersteuning geven in de oplei ding van die leidsters en waar we een doorgaande lijn hebben naar de basisscholen. Wij hebben die ontwikkelingslijn binnenkort in alle onderwijskansengebieden en ik denk dat dat op zich heel goed is. Iets anders is dat je ook kunt kijken naar de opleiding van mensen en hoe je zo nadrukkelijk mogelijk die taalachterstand verder kunt verbeteren en hoe je ook de doelgroep zo goed mogelijk naar die peuterspeelzaal krijgt. In dat opzicht kent u alle acties in de wijk zoals Speel Mee et cetera en daarop zullen we ook intensief blijven inzetten. TWEEDE TERMIJN De heerMEEUSEN Ik hoor dat de monitor eigenlijk een landelijk probleem is. Mij lijkt het toch een prima afstudeerproject voor studenten psychologie. Waarom zou je die er niet in betrekken? Wethouder HEERKENS Alles wat kan helpen om die monitor te verbeteren zullen we bekijken. Of dat de juiste weg is dan wel dat we dat op een andere manier doen, zullen we meenemen. De heer JACKSON Bij interruptie. In de commissie hebben we het ook uitgebreid over de monitoring gehad en ik heb toen de suggestie gedaan om het Risbo-instituut, dat is een wetenschappelijk bureau van de Erasmusuni- versiteit die in de provincie Zuid-Holland monitoring doet naar brede scholen, eventueel bij de monito ring te betrekken. Overigens vindt er op dit moment ook een monitoring plaats in Breda. Ik heb daar van onlangs kennis genomen. Ik neem aan dat die bij het college in goede handen is. In de commissie heeft wethouder Heerkens toegezegd dat die zal worden meegenomen. Wij hebben daarin dan ook vertrouwen. Verder wilde ik in de tweede termijn nog ingaan op het antwoord van mevrouw Heerkens om dat pas weer over twee jaar te bespreken. Ik wil dat wel steunen, want ik denk dat we met het beleidsplan de zaak goed op de rails zetten en ik heb er alle vertrouwen in om dat even af te wachten en over twee jaar te kijken hoe de zaak zich heeft ontwikkeld. Ik denk dat we dan, indien nodig, altijd nog wat accenten kunnen verleggen. Mevrouw VAN MAAN EN Ik wil nog even terugkomen op het taalbeleid. In het symposium van de Stichting Sprong kwam naar voren dat het taalbeleid, vergeleken met andere steden, in Breda minder goed zou zijn. Daarom vraag ik er nu naar. Als dat zo is, kunnen we misschien in de commissie nog eens aan de orde stellen hoe we dat naar een hoger niveau kunnen tillen. Wethouder HEERKENS Ik ben het daar niet mee eens. Als dat wel zo is, dan heb ik het idee dat de Stichting Sprong, wat vol gens mij ook een adviesorgaan is, dat in mijn richting ook maar eens moet verduidelijken. Ik heb be grepen, ook vanuit de contacten met het veld, dat wij in datgene wat wij doen nadrukkelijk vooroplo pen. Iets anders is dat er in allerlei taaiprogramma's en dat ervoor wordt gezorgd dat doelgroepkinde ren naar de peuterspeelzalen gaan nog een aantal dingen kan worden verbeterd. De heer SCHOENMAKERS Mag ik daarover een opmerking maken? Ik heb die mening van de Stichting Sprong ook gehoord. Ik heb dienaangaande een kort onderzoekje ingesteld bij een aantal scholen en ik heb gevraagd naar de scores van de citotoets. Ik weet wel dat we daaraan niet alle waarde moeten hechten, maar het geeft toch wel een indicatie, en daaruit zou blijken dat het met het taalonderwijs in Breda nogal meevalt.

Raadsnotulen en jaarverslagen

Breda - Notulen van de gemeenteraad | 2002 | | pagina 335