29 SEPTEMBER 2004
416
De heer SCHOENMAKERS
Mijnheer de voorzitter, landelijk gezien staat de brede school op dit ogenblik weer in het middelpunt
van de belangstelling. Om maar een paar bijeenkomsten te noemen die zich deze week hebben afge
speeld: vandaag is er een symposium geweest in Amsterdam over de vraag hoe de gemeente de
regierol kan vervullen en op welke wijze zij het jeugdwelzijn, het onderwijsveld moet inrichten. Deze
week heeft er ook een evaluatie plaatsgevonden van de vensterscholen in Groningen. We mogen de
vensterscholen in Groningen toch wel de voorloper noemen van de brede school. En daaruit kunnen
we ook weer een aantal zaken leren die zich ook hier in Breda voordoen. Breda '97 is oprecht ver
heugd dat blijkt dat we kunnen constateren dat we met onze brede scholen de goede weg zijn inge
slagen. Natuurlijk zijn er nog knelpunten, maar als de partners op de werkvloer elkaar op inhoud kun
nen vinden, dan is dat van onschatbare waarde voor de verdere ontwikkeling. Zover wij kunnen na
gaan, is dat zeker op onze brede scholen van toepassing. Wij zijn van mening dat de brede scholen
bij uitstek een belangrijke functie vervuilen in het onderwijskansenbeleid. Het is te hopen dat de be
zuiniging die het kabinet in dezen voor ogen stond, met behulp van het parlement van tafel zal gaan,
al zal daar dan wel weer de discussie ontstaan: wie krijgt dat geld, de scholen of de gemeenten? Maar
we wachten dat maar af. Wij zijn van mening dat een van de doelstellingen van de brede school moet
zijn de buurt op voorsprong te brengen, dat samengaan van onderwijs, van welzijn, van zorg. Ouders
moeten als het ware meegezogen worden in de ontwikkeling van hun school, zodanig dat wat op
school geleerd wordt, en dan bedoel ik niet alleen op kennisgebied, maar vooral op het terrein van de
sociale vaardigheden en zelfredzaamheid, thuis als het ware een goede voedingsbodem vindt. De
sociale cohesie van de buurt moet daar op den duur wel bij varen, en dan zal ook de criminaliteit
daardoor afnemen. Dat is mijn vaste overtuiging. Van belang is ook dat de besturen van de scholen,
zowel van het openbaar als van het bijzonder onderwijs, deze scholen goed faciliteren, dat ze echte
samenwerking stimuleren en dat die samenwerking verder gaat dan de handtekening onder een con
venant, maar werkelijk zichtbaar wordt in het gehele beleid. De gemeente zal ook in dezen de regierol
goed uit moeten oefenen. Mijnheer de voorzitter, er is al gesproken over de ID-banen. Die ID-banen
zijn voor de brede scholen - ook voor andere organisaties, maar we spreken nu over de brede scho
len - van groot belang. Ik ondersteun ook het pleidooi dat hier vanavond al gehouden is om met name
de ID-banen van de brede scholen in ieder geval te redden van de ontslagprocedures, en van de an
dere kant om te kijken of er mogelijkheden zijn om daar regulier werk van te maken. Wij hopen dat
door het overleg dat gehouden gaat worden met veel inventiviteit en met veel creativiteit naar een
oplossing zal worden gezocht, en wij wensen de onderhandelingspartners in dezen veel creativiteit en
wijsheid toe.
De VOORZITTER
Dank u wel. GroenLinks, de heer Akinci.
De heer AKINCI
Dank u wel, voorzitter. De heer Schoenmakers heeft het daarnet al gezegd. Ook ik wil de oproep van
de heer Posthuma ondersteunen om toch in ieder geval te streven naar het functiebehoud van de
ID'ers die op dit moment in en rond de brede scholen bezig zijn. Ik zal er verder niet al te lang op in
gaan, omdat we dat vandaag op meerdere momenten al gedaan hebben. Voor de rest, en dat hebben
wij als fractie-GroenLinks bij de commissie al gezegd, zijn wij alleen maar positief dat het met de bre
de scholen op dit moment zover is dat er sprake is van een zeer positieve doorstart, als je het zo mag
noemen, alhoewel het proces nooit helemaal heeft stilgelegen. Eén opmerking die ik in de commissie
heb gemaakt, wil ik hier heel nadrukkelijk herhalen. Niet omdat de wethouder die bij de commissiever
gadering niet gehoord zou hebben, maar omdat er een naburig wethouder is die de opmerking mis
schien ook heel interessant vindt, en dat is de wethouder Sportzaken. Wat mij betreft, wordt in het
brede schooltraject ook heel erg veel en heel erg sterk ingezet op samenwerking met sportverenigin
gen, voorzover dat niet al gebeurt, omdat dat in het kader van de volksgezondheid maar ook voor de
maatschappelijke samenhang binnen de wijk volgens mij enorm belangrijk is. Hier wil ik het bij laten,
voorzitter.
De VOORZITTER
De heer Kwisthout.
De heer KWISTHOUT
Dank u, voorzitter. Voorzitter, het raadsvoorstel is aangepast ten opzichte van de versie van 2003, wat
toen besproken is, en een van de redenen daarvoor was om in te kunnen gaan op de actualiteit. Nou
wordt in de krant van gisteren natuurlijk vandaag weer de vis verpakt. De actualiteit is alweer een stuk-
