87
Aan vele leerlingen werd onderrigt in de beginselen der pers
pectief op het bord gegevenzij woonden de lessen met vrucht
en ijver bij, terwijl dit stelsel uitmuntend werkt, even als die
van de methode Hendrikx en Dupuisdie door de leerlingen der
verschillende klassen met vrucht werden beoefend.
Het getal leerlingen der afdeeling „Boetseeren" was iets grooter
dan vroeger, doch blijft, helaas! te gering; die er intusschen
aan deelnamen, werkten zeer goed.
Over de vorderingen van alle leerlingenheeft men er vooral
in den tegenwoordigen cursus, (zoowel in de afdeeling „Hand-
teekenkunde" als die der „Bouwteekenkunde") alle reden van
tevreden te zijnonder de nieuw aangenomenen zijn er die veel
beloven, de oudere werken met veel ijver en lust.
In de afdeeling „Bouwteekenkunde" zijn de nieuwe leerlingen
meerendeels afkomstig van de afdeeling „Handteekenkunde", al
waar zij tot de lessen gedurende één dan wel twee cursussen
waren voorbereid; in het algemeen werden de lessen in alle klas
sen met veel meer ijvèr dan wel vroeger bijgewoond; voortdurend
leverde de thans toegepaste meer rationeele methode, (als meer
overeenkomende met de eischen en de kennis der bouwkunde aan
welke de toekomstige ambachtsman behoort te voldoen)de ge-
wensehte uitkomsten opover het verzuimen der lessen valt minder
te klagen vooral in den laatsten cursus, doch immer blijft het
een groot gebrek te noemendat zoo velen niet genoegzaam voor
de lessen zijn voorbereid en van het lager onderwijs te weinig
hebben genoten of althans het daar geleerde verder benuttigd hebben.
De burger-avondschool werd weinig bezocht en door eenigen
ook slechts al te ongeregeld bijgewoond om bijna eenige vrucht
te dragen. De commissie vermeent, dat het tot het meer gezet
bijwonen der nuttige lessendie aldaar worden gegevenwelligt
doelmatig zou zijn in een volgenden cursus bedacht te zijn om
daartoe vaste avonden of uren te stellenin welke dan geen on
derrigt in de Bouwteekenkunde zoude worden gegeven en de leer
lingen krachtig aan te sporenom deze voor hen zoo heilzame
gelegenheid zich meer gezet ten nutte te makenwelligt van daar
dan ook eenig mondeling onderhoud over bouwmaterialenenz.
aan te verbinden.
De leerlingen zullen dan zelve ligtelijk tot de overtuiging komen,
dat eenige kennis van de beginselen van stel en meetkunde hun
even onontbeerlijk is als het voortdurend teekenenvan welke
laatste zij zich dan ook betere rekenschap zullen kunnen geven en