89
overgekomen, ruim een half jaar in functie ie geweest, durft
de commissie met vrijmoedigheid het gevoelen uitsprekendat
andermaal eene gelukkige keuze is gedaan, dat van den ijver
en van het beleid van dien titularis alles goeds is te verwachten.
Eene niet minder eervolle benoeming tot Hoofd-Ingenieur
bij de spoorwegen in Nederlandsch Oost-Indie, gaf reeds in
het begin van het vorig jaar aanleiding, dat ook de eerste
leeraar in de wiskunde, de heer Cluijsenaar, eervol ontslag
verzocht en verkreeg, en dat in diens plaats werd benoemd
de heer D. R. Korteweg, laatst werkzaam aan de Hoogere
Burgerschool te Tilburg; terwijl onze tweede leeraar in hetzelfde
vak, de heer Steijns dezen aldaar ging vervangen, en bij het
begin van dit studiejaar werd opgevolgd door den heer P. J.
Bos, kweekeling aan de Hoogere Burgerschool te Deventer.
Vermits de heer Hedick tevens beroepen werd als leeraar
in de natuurkunde en in de kosmographiedat is, indezelfde
vakken door Dr. Hülsmann gedoceerd, had geen dezer mutatiën
invloed op de verdeeling van werkzaamheden, tenzij dat aan
den leeraar Korteweg een gedeelte van het wiskundig onderwijs
in de derde klasse, vroeger aan den heer Steijns verhieven,
werd opgedragenen is dus die verdeeling voor 't overige on
veranderd gebleven; terwijl de commissie niet aarzelt te ge
tuigen, dat alle docenten voor hunne taak berekend zijn, zich
door ijverige pligts be trachting onderscheiden, en dat tusschen
hen eene wenschelijke welwillende zamenwerking schijnt te
bestaan.
Behoudens zeer enkele uitzonderingen heeft het gedrag der
leerlingen tot geen beklag aanleiding gegeven, en bij degroote
meerderheid viel, misschien meer dan in vorige jaren, op vlijt
en belangstelling in het onderwijs te roemen.
Aan het locaal der Hoogere Burgerschool is in het afgeloopen
jaar weinig ten koste gelegd, en voor het oogenblik kon daarin
worden berust.
Evenwel mag de commissie niet nalaten in herinnering te
brengen, dat er verandering of liever uitbreiding zal noocjig
zijn, zoodra de lagere klassen eenigzins talrijker worden bezet,
en dat er steeds behoefte bestaat aan een geschikte verblijfplaats
voor de leeraars, alsmede aan ruimte tot berging van de
hulpmiddelen voor het onderwijs.
De verzameling van voorwerpen uit de natuur is wederom
