138
Vau Cooth veel heeft gedaan voor het onderwijs, docli het
is niet voldoende, dat er mooie schoollokalen worden gesticht»
maar zij, die met het geven van onderwijs belast worden
moeten ook doordrongen zijn van den geest die den schen"
ker vin dit gebouw daarbij bezielde. En die geest wordt
het best begrepen wanneer er eendracht heerscht onder de
onderwijzers onderling.
Niet door dwang maar door eensgezindheid met den Di
recteur der inrichting, kan het onderwijs vruchten dragen.
En eindelijk een woord tot u leerlingen, liet is niet genoeg
dat ge leerling der ambachtsschool zijt maar ge dient in u
op te nemen wat de onderwijzer u opdraagt en daartoe
behoort in de eerste plaats oplettendheid, dan pas zult gij
vruchten plukken van het onderwijs die u op den weg tot
geluk en vrede zullen leiden. Zulk een weikman verdient
de hoogachting van eenieder mits hij werkman blijft.
Immers wij allen zijn werklieden in onzen eigen kring
en wie van zijn kring afwijkt volgt allicht den verkeerden
weg. Daarom jongelieden, blijft in uwe toekomstige maat
schappelijke positie, woekert met de krachten die gij bezit
en houdt het spreekwoord, tijd is geld, voor oogen, wordt
brave en eerlijke werklieden, want eerlijk duurt het langst;
van harte hoop ik dat het legaat van Dr. Van Cooth tot
zegen moge zijn van den werkman van het tegenwoordige
en toekomende geslacht, en dat de zaden die hier zullen
uitgestrooid worden moge groeien tot schoone planten, wat
zal ik aan dit alles nog toe voegen? Zal ik een woord
van lof wijden aan dr.u edelen stichter? Het zou overbodig
zijn. Elk gebouw uit zijn legaat wijst zijn naam aan en
herinnerd tot in lengte van Jagen aan hetgeen Dr. Van
Cooth gedaan heeft voor Breda. Ik zal dus eindigen met een
woord van dank aan de commissie voor de wijze waarop zij
heeft bijgedragen tot de gelukkige daarstelling van dit schoor.e
gebouw, aan de leden van den raad voor de verleende steun
