240
Alle leeraren waren in staat hunne lessen regelmatig waar te
nemen. Verder werd in iedere klasse volkomen het peil bereikt,
dat door het programma is voorgeschreven.
Het personeel der docenten bestond uit de volgende heeren:
W. C. Hedick, directeur, leeraar in natuurkunde en cosmo-
graphie.
Dr J. D. R. Scheffer, leeraar in scheikunde en natuurlijke historie.
H. A. Rijkens, leeraar in aardrijkskunde en boekhouden.
C. Goedeljee, leeraar in Fransch.
J. de Jong, leeraar in geschiedenis en staatswetenschappen.
C. Cock, leeraar in teekenen.
J. M. Acket, leeraar in Nederlandsch.
M. G. van Neck, leeraar in Engelsch.
J. A. M. Rijk, leeraar in Hoogduitsch.
B. W. Mondt, leeraar in wis- en werktuigkunde.
II. A. Derksen, leeraar in wiskunde.
De commissie kan deze namen niet noemen, zonder de gemeente
geluk te wenschen met de samenstelling van dit korps van leer
aren. Over het algemeen munten de docenten uit door bekwaam
heid en ijver. Collegiale samenwerking onder den ervaren directeur
heeft ten gevolge dat het onderwijs zeer goede resultaten oplevert,
dat de orde gehandhaafd blijft, en dat de leerlingen der Bredasche
hoogere burgerschool bij concurreerende examenszoowel als bij aca
demische en polytechnische studiën en vele andere gelegenheden, in
den regel tot eer strekken van de school waar zij werden opgeleid.
Zonder in details te treden over methode en discipline herhaalt
de commissie gaarne den lof, dien zij in hare vroegere verslagen
over de school uitsprak; zij constateert ook met genoegen dat haar
vertrouwen in de nieuwbenoemde docenten, speciaal in de do
centen voor wiskunde, niet is teleurgesteld. De vorderingen in
dit zeer gewichtig vak blijven goed als vroeger.
De heer Mondt, eerste leeraar in wiskunde, bezit als civiel-
ingenieur, even als zijn voorganger de tegenwoordige hoogleeraar
Kluijver, voor alle technische vakken eene zeer uitgebreide bevoegd
heid en kennis. De tweede leeraar in wiskunde, de heer Derksen,
slaagde er in bij zijne overige akten voor middelbaar onderwijs, in
46
