Evenals in voorgaande jaren nam ook in 1892 het aantai
leerlingen weer aanmerkelijk toe. Bedroeg dit aan 't einde van
December 1891 291 leerlingen, zooals uit staat A blijkt is het
nu tot 310 geklommen.
Door benoeming van den heer J. M. Lathouwers tot leeraar in
het boetseeren, kon het onderwijs, dat einde December 1891
reeds begonnen was, geregeld worden vervolgd, zoodat de leer
lingen in de maand Maart aan de prijsdinging konden deelnemen.
Over het algemeen zijn de resultaten over dit jaar minder dan
het vorige.
Werd in de hoogere klassen der hoofd-afdeeling handteekenkunde
zeer verdienstelijk gewerkt, in de middenklassen rechtlijnig teekenen
waren de teekeningen verre van schoon. Vóóral by de afdeeling
behoorende bij het smidsvak en bij de klasse bouwkundige orden
viel daarop veel aan te merken.
Had de commissie eene flinke teekening mogen verwachten,
dan was het zeker bij de afdeeling smeden, die, behalve aan het
teekeninstituut, nog aan de ambachtsschool verbonden is, en
daardoor veel meer lessen ontvangt dan andere afdeelingen.
In de afdeeling boetseeren hadden sommige leerlingen hun best
gedaan; eenigen hadden daarentegen slecht gewerkt, hun werk
was niet afgemaakt; anderen hadden hunne werkstukken niet
behoorlijk nat gehouden waardoor zij vaneen gescheurd waren.
Moet de commissie thans hare ontevredenheid hierover te kennen
geven, zoo hoopt zij een volgend jaar hieromtrent gunstiger be
richten te kunnen geven.
Bij de uitreiking der prijzen werden 2 koninklijke medailles toege
kend alsmede werd als erkenning voor ijver en verdienste aan
twee leerlingen der afdeeling handteekenlcunde die reeds vroeger
eene koninklijke medaille hadden behaaldeen geschenk aangeboden,
bestaande in een decoratief plaatwerk.
De uitreiking der prijzen ging, evenals andere jaren, met eene
tentoonstelling der teekeningen gepaard. Deze tentoonstelling werd
gehouden in combinatie met die der ambachtsschool.
Het blijkt steeds meer en meer dat het goed is gezien deze
twee inrichtingen, nl. ambachtsschool en teekeninstituut, in één
gebouw saam te vatten, daar zij een gunstigen invloed op elkaar
uitoefenen.
