3^3
l3o. De commissie meent Tiaar verslag over den toestand der
hoogere burgerschool niet te mogen sluiten zonder enkele opmer
kingen van algemeenen aard.
Vooreerst is het in het afgeloopen jaar wederom overtuigend ge
bleken, dat tot de hoogere klassen geen leerlingen van andere
scholen moeten toegelaten worden zonder voldoend afgelegd toe
latingsexamen.
Een leerling van de vierde klasse der hoogere burgerschool te X.
daar in September 1900 toegelaten, na afgewezen te zijn voor de
cadettenschool, kon het onderwijs aan die school slecht volgen.
Door verhuizing in Breda komende, bleek die leerling zelfs voor de
derde klasse ten deele ongeschikt (hij had geen natuurlijke historie
en geen liandteekenen gehad).
Zoo'n candidaat zou men toch hebben moeten overnemen, indien
men het systeem van andere scholen volgde, ten nadeele van den
leerling en ten nadeele van de school.
Bij het toelatingsexamen in Juli meldde zich één leerling van de
hoogere burgerschool te Y. aan voor de derde klasse hoe goed aan
die school het programma was afgewerkt, moge blijken uit het feit,
dat die leerling o.a. geen vaderlandsche geschiedenis had gehad,
een vak dat op het programma van alle hoogere burgerscholen in
de 1ste en 2de klasse voorkomt.
Een leerling der hoogere burgerschool te Z. was van de derde
tot de vierde klasse onvoorwaardelijk bevorderd met drie onvol
doende cijfers voor vorderingen in belangrijke vakken (o.a. twee
talen Geen wonder, dat de candidaat, toelatingsexamen voor de
vierde klasse onzer school afleggende, in veel te koi't schoot.
Jaarlijks melden zich bij den directeur in Augustus voor de vijfde
klasse een of meer jongelui aan, die reeds einddiploma bezitten
en afgewezen zijn voor of niet geplaatst zijn bij de koninklijke mi
litaire academie. Konden zij zonder examen tot onze school wor
den toegelaten, dan zou dit (daar zij ten deele onvoldoende in som
mige vakken zijn en ten deele onderwijs ontvangen hebben in an
dere richting) ten nadeele zijn van onze leerlingen en bovendien zou
het kunnen leiden tot te sterke bevolking der 5e klasse.
