3
aansprakelijke personen van 215 ontrouwe schoolbezoekers voor
onze commissie moesten verschijnen en daartoe werden opgeroepen.
Aan die oproeping werd gevolg gegeven door (>9 personen,
terwijl de verzorgers van de overige 146 kinderen zich niet eens
de moeite getroostten, om het verzuim hunner kinderen voor
onze commissie aannemelijk te maken. Zij bleven eenvoudig weg.
Aan deze werd de bij de wet voorgeschreven schriftelijke
waarschuwing toegezonden.
Ten einde een globaal overzicht te krijgen van den omvang
van het schoolverzuim in deze gemeente, hebben wij ons, evenals
vorige jaren, wederom om inlichtingen gewend tot de verschil
lende hoofden van openbare en bijzondere scholen in deze ge
meente, welke inlichtingen ons met de meeste bereidwilligheid
werden verstrekt.
Ofschoon de berichten in het algemeen bemoedigender luiden
dan in voorgaande jaren, hetgeen vooi namelijk is toe te schrijven
aan de hoogere geldboeten, welke in den laatsten tijd wegens
overtreding der leerplichtwet door den Kantonrechter zijn opge
legd, werden ons toch nog verschillende staaltjes van langdurig
en aanhoudend schoolverzuim medegedeeld, waaruit blijkt, dat
de leerplichtwet voor vele ouders nog eene doode letter schijnt.
Zoo schrijft ons het hoofd eener tusschenschool, dat een zijner
leerlingen gedurende de maanden Januari, Februari en Maart
voortdurend verzuimde. Op 14 Maart werd een bewijs getoond,
dat het kind op eene andere school was geplaatst, doch korten
tijd daarna werd vernomen, dat het ook die school niet bezocht.
Datzelfde hoofd noemt een drietal leerlingen, die een maand
voor het eindigen van hun wettelijken leertijd thuis bleven en
een andere leerling, die na 12 Juni 1910 de school niet meer
bezocht, ofschoon de leerverplichting eerst op 1 Mei 1911 voor
dat kind geëindigd was.
Verder verhaalt dat hoofd van een leerling, die op 1 Mei
1911 voor het eerst op school gekomen is en na Juni elke
maand meerdere schooltijden verzuimde. Dat verzuim is blijven
voortduren, ook nadat de vader voor onze commissie werd
opgeroepen.
Bijlage R.
