bewoordingen de gevoelens der oud-leerlingen. Als blijk van hun
genegenheid bood hij den rector zijn door J. H. Haverman ge
schilderd portret aan met de bedoeling, dat het later in de
rectors-kamer zou worden geplaatst. De heeren Uges, Goedeljee
en Rij kens ontvingen elk een fraaie oorkonde ter herinnering
aan dezen dag.
Alsnu voerde het woord de Burgemeester, die zijn voldoening
uitsprak over den bloei van het gymnasium en het portret
namens de gemeente aanvaardde.
De president-curator, die reeds 23 April met de overige leden
van het college van Curatoren den rector te zijnen huize had
gelukgewenscht met den dag, waarop hij 25 jaar geleden was
benoemd, zette nu uiteen wat aan de oprichting van het gym
nasium was voorafgegaan en betuigde, dat de school had voldaan
aan de verwachtingen, die men van haar had gekoesterd.
De Inspecteur der gymnasia bracht zijn gelukwenschen aan
de feestvierende school, die hij onder de beste gymnasia van
het land rangschikte.
De directeur der h. b. school, die nu sprak, legde vooral
den nadruk op de goede verstandhouding en samenwerking, die
er steeds tusschen hem en den rector hadden bestaan.
Ten slotte dankte de rector allen, die door hun tegenwoor
digheid en hun toespraken het gymnasium hadden gehuldigd.
In het bizonder richtte hij zich tot de oud-leerlingen, die hem
door zijn portret te laten schilderen door een meester als
Haverman, zulk een treffend bewijs van waardeering en genegen
heid hadden gegeven.
Een maaltijd door oud-leerlingen aan den rector en de drie
bovengenoemde leeraren aangeboden en waaraan ook de Inspec
teur der gymnasia aanzat, besloot den dag.
Later vereenigden de curatoren den rector en de drie jubi-
leerende leeraren aan een feestdisch, terwijl ook de leeraren en
hun dames den rector met zijn echtgenoote tot een maaltijd
uitnoodigden.
6
