gemakkelijk na een betrekkelijk langen werkdag hier nog enkele
uren te komen leeren, maar ook Uwe leeraren hebben een zware
dagtaak achter den rug en verrichten ook hun werk met lust,
ijver en opgewektheid. Tracht nog goed te maken, waarin ge dit
jaar of vroeger hebt te kort geschoten en doet Uw best, opdat
Uwe leermeesters in alle opzichten over U tevreden zijn".
Tot de gediplomeerden richtte de Burgemeester zich ongeveer
aldus
„Gij hebt allen met succes den twee of driejarigen cursus door-
loopen. Ik feliciteer U daarmee. Gij zijt nu op het punt weldra
een meer zelfstandige positie in de maatschappij te gaan innemen.
De jeugd heeft over het algemeen tegenwoordig een veel vrijere
opvoeding dan vroeger. Daardoor is echter de verantwoordelijk
heid niet alleen van Uwe ouders, doch ook van U grooter ge
worden. Dit moogt ge wel steeds voor oogen houden. En vergeet
ook later, als ge een nuttige plaats in de samenleving zult hebben
ingenomen, Uwen directeur en Uwe leeraren nitt, aan wie ge die
positie in de eerste plaats zult te danken hebben".
Bevorderd werden naar een hoogere klasse, zooals tabel 4
aangeeft.
TABEL IV.
Klasse.
Aantal
leerlingen.
Bevorderd naar een
hoogere klasse.
Niet bevorderd.
j-
m.
j-
m.
1 A.
t
25
13
10
2
-
1 B.
22
12
8
2
2 A.
18
7
8
2
1
2 B.
20
13
4
3
Voor het laatst werden dit jaar nog getuigschriften van dén
tweejarigen cursus uitgereikt aan die leerlingen, die niet voor
een 3-jarig diploma in aanmerking kwamen, doch met vrucht de
eerste twee leerjaren van den 3-jarigen cursus hadden door-
Dopen, omdat zij in 1916 of daarvoor, toen de cursus nog twee
jarig was op school waren gekomen. Aan 10 leerlingen kon een
