de commissie voor het onderwijs in onze gemeente van belang;
achtte.
a. Het Buitengewoon onderwijs. De commissie was vertegen
woordigd bij de opening en de inzegening der nieuwe gebouweq
van de bestaande St. Rosa-school, thans aan de Leuvenaarstraat,
De indeeling der klassen, de inrichting der lokalen en de sorteering
der leermiddelen was alles volgens de meest moderne opvatting.;
Gymnastieklessen werden er gegeven met muziek. Ook is nu aan
de school een internaat verbonden, waarvoor reeds dadelijk animo
bestond en waardoor ook achterlijke kinderen van buiten Breda
van deze hoogst nuttige instelling kunnen gebruik maken.
Alle leden onzer commissie zijn het eens over het groote belang
van het Buitengewoon Lager Onderwijs zij betreuren het, dat
sommige Ouders zoo vijandig er tegenover staan en meenen, dat
deze spoedig zouden gewonnen zijn, als zij de mooie inrichting
konden zien. Zij hopen, dat het schoolartsen-systeem, dat te dezer
stede thans ook in werking is getreden, hierin veel goeds zal kun
nen bereiken.
b. De verordening, regelende het gemeentelijk geneeskundig
schooltoezicht. Dit Gemeenteblad No. 445 werd ons door het College
van Burgemeester en Wethouders ter kennisneming toegezonden.
Nadat meerdere exemplaren waren aangevraagd bij de afdeeling
Onderwijs en deze door onze leden afzonderlijk waren bestudeerd,
is een en ander in eene commissie-vergadering tot een uitvoerig
punt van bespreking geworden. De leden verwachten alleen nuttig
•effect van dit systeem, als ook de bijzondere scholen medewerking
verleenen, hetgeen zij met grond mogen aannemen, waar blijkt, dat
op de vergadering, waar door den directeur van den gemeentelijken
geneeskundigen dienst de eerste toelichting werd gegeven, vele
besturen van bijzondere scholen aanwezig waren.
Ook zal het noodig zijn, wil men in dezen veel bereiken, dat /de
doktoren der stad hunne attesten niet weigeren.
De vraag rijst tevens, of er door dit schooltoezicht ook iets ge
daan kan worden in verband met het zenden der achterlijke kinde
ren naar de school voor buitengewoon onderwijs. Uit art. 2d der
verordening leest de commissie duidelijk, dat het geneeskundig
schooltoezicht zich uitstrekt óók tot dit punt. De goede voortgang
van het onderwijs in' die klassen, waar thans een of meer geestelijk
zwakke leerlingen remmend werken, zou hierdoor ten zeerste zijn
gebaat.
Overigens wil de commissie, alvorens een oordeel te vellen over
de praktische waarde van het schoolartsen-systeem, nog eene af-
."2 '<:h ii'-Tr x" t r ui' c v
