GEMEENTE TETERINGEN
Raadsvergadering 23 juni 1983. Agendanr. 11
Voorstel inzake het verlenen van medewerking als bedoeld in artikel 72
van de Lager-onderwijswet 1920 ten behoeve van het vervangen van een ketel
voor de centrale verwarming in de Helder Camaraschool.
Teteringen, 7 juni 1983.
Aan de Raad,
Het bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs Teteringen heeft op 2.8
april jl. een verzoek ingediend om medewerking als bedoeld in artikel 72
van de Lager-onderwijswet 1920 ten behoeve van het vervangen van een ketel
van de centrale verwarming in de Ilelder Camaraschool.
In dit verband kan, ingevolge de desbetreffende wetsartikelen, het volgende
worden opgemerkt
1in het algemeen behoren de kosten van vernieuwing van een door het
gebruik versleten ketel, krachtens hun aard, tot die van instandhouding
als bedoeld in artikel 101, 5e lid van de wet(exploitatiesfeer)
2. slechts de kosten van herstel, voor zover niet het gewoon onderhoud
betreffende, konen in aanmerking voor een vergoeding net een beroep
op artikel 72 van de wet;
3. de normale levensduur van een ketel moet daarbij in aanmerking worden genomen,
4. een partiële vergoeding mag de normale eisen niet overschrijden.
Blijkens nader ingewonnen informatie heeft het verzoek betrekicing op de
verwarmingsketel in het hoofdgebouw van die school die, in samenhang met
de toentertijd gepleegde uitbreiding, dateert uit 1973.
Deze ketel is lek geraakt en herstel daarvan blijkt niet meer mogelijk te zijn.
Normaal gesproken wordt terzake een afschrijvingstermijn van 15 jaar gehanteerd,
hetgeen betekent dat de ketel omstreeks 1987/88 volledig zou zijn afgeschreven
en er derhalve een periode van ongeveer 5 jaar overbrugd moet worden.
Alhoewel het verzoek zelf daaromtrent geen indicatie geeft blijkt uit een
bijgevoegd rapport, dat het bestuur uit energiebesparende overwegingen
wellicht wil overgaan tot de aanschaf van een speciale ketel.
Naar onze mening is de thans gehanteerde verwarmingsinstallatie nog algemeen
in zwang, zonder dat van overwegende bezwaren daartegen sprake, is,
