-4-
bijl. nr. 5
In diverse reakties is de vraag opgeworpen in hoeverre er bereidheid
bestaat de prioriteiten te realiseren door de hiervoor noodzakelijke
gelden ter beschikking te stellen. Bij de behandeling van de konsept-
begrcting 1976 sektcr kuituur hebben wij aangegeven dat in de begroting
1976 op diverse onderdelen, vooruitlopend op de behandeling van deze
nota, rekening is gehouden met de gestelde prioriteiten. In dit verband
noemen wij de verhoging van de posten aktiviteiten voor permanente
edukatie, waaronder kunstzinnige vorming van de jeugd (van 38.000,
tot 74.500,subsidies in de aaateursektor (van 112.000,tot
f 142.500,Daarnaast zijn in de begrotingen van de diverse kultur
instellingen meer gelden uitgetrokken voor de gestelde prioriteiten. In
de begroting van het kultureel centrum de Beyerd zijn bovendien gelden
opgenomen voor de aanstelling van een edukatief medewerk(st)erdie tot
taak krijgt mede vorm te geven aan en te adviseren over de ontwikkeling
van de kunstzinnige vorming. Verder wijzen wij 0 op de voorstellen met
betrekking tot het fonds artistieke werken.
In voorgaande jaren werd voor het samenstellen van de begroting aan
ieder onderdeel van de sektor kuituur een voorlopig budget toegekend
op basis waarvan de kor.sept-begroting door iedere funktie werd gemaakt.
Voor de begroting 1976 is een andere methodiek gehanteerd en zijn de
deelbegrotingen in gezamenlijk overleg tot stand gekomen en de priori
teiten in deze sektor gezamenlijk bepaald. Het is de bedoeling dat de
begrotingen jaarlijks worden getoetst aan de in de nota gestelde
prioriteiten en dat deze prioriteiten in de toelichting duidelijk naar
voren komen. Zcals gezegd is in de begroting 1976 hiermee reeds een
begin gemaakt.
V Veranderd en veranderend
Het zou mogelijk geweest zijn vari de bestaande kulturele instellingen
en aktiviteiten een analyse te maken. In deze nota is een andere metho
diek gevolgd. Het hoofdstuk veranderd en veranderend wil langs beschrij
vende weg van een aantal funkties en knelpunten in de sektor kuituur
enerzijds een beeld geven wat het funktioneren betreft, anderzijds aan
geven dat het veld voortdurend in beweging is en dat-veranderingen op
treden, die zich (nog to veel) voltrekken buiten het gezichtsveld.
Eet hoofdstuk laat zien de diversiteit van .organisaties en aktiviteiten.
Tegelijkertijd wordt bij nauwlettende lezing de samenhang en de nood
zaak denken en doen voortdurend op elkaar af te stemmen, duidelijker.
