bijl. nr. 285
-8-
- de derde aangeboden locatie voor het bouwen van basisscholen, te
weten de locatie in Gageldonk, zal, mede gezien de hiervoren ont
wikkelde visie, uitdrukkelijk moeten blijven gereserveerd.
g. het inschakelen van wijkarchitecten bij het verwezenlijken van de
scholenbouw.
Het ligt in het voornemen om in Haagse Beemden de stedebouwkundige
plannen te ontwikkelen met de woningarchitecten ai in samenspraak met
de adviseurs voor stedebouw, landschap en tuinarchitectuur.
Van belang is het dat daarbij de winkels, maar ook de scholen, zull/JJ
kunnen worden geïntegreerd met het ontwerp voor de woningen en de
buurt als totaliteit; de geplande scholen zullen als zodanig in be
langrijke mate mede gestalte kunnen geven aan de milieu-vorming van dj(
woonbuurten.
Door de gesprekspartners - en in een later stadium ook mede bevestigd
door de betreffende besturen, is de principiële bereidheid uitge
sproken om met de door de gemeente ter zake aangetrokken architecten
bij de verwezenlijking van de scholenbouw te gaan samenwerken, mits
er op genoegzame wijze grondslag kan worden gelegd aan de inspraak
mogelijkheden voor de betrokken schoolbesturen met in zonderheid ten
aanzien van het onderwijskundig programma van eisen.
Voor het verder invullen van deze met de schoolbesturen aan te gane
samenwerkingsovereenkomsten is het overleg ter zake nog niet afge
rond; deze samenwerkingsovereenkomsten beperken zich in eerste aan
leg tot de scholenbouw in de eerste woonbuurt.
h. de start van het onderwijs in Kievitsloop-Gageldonk.
Een zo mogelijk gelijktijdige start voor de vier richtingen van het
onderwijs in de nieuwe woonbuurt zal worden nagestreefd.
Of deze gelijktijdige start - wij denken hierbij aan het schooljaar
1978/1979 - mogelijk zal zijn hangt af van het alsdan in Kievitsloop-
Gageldonk aanwezige aanbod van leerlingen.
Een gefaseerd present-stellen van het onderwijs, waaraan desondanks
vanaf het eerste begin een keuzemogelijkheid zal zijn verbonden, be
hoort ook tot de mogelijkheden.
In deze opstelling zullen het r.k.- en het openbaar onderwijs pre-
f
