aan de raad der
gemeente Breda
0nd/2/20480
11-1-1 978
Bijlage nr. 51
Preadvies van burgemeester en wet
houders met betrekking tot het ver
zoek om medewerking voor het tot-
standbrengen van een gecombineerde
school voor het r.k. kleuter- en
lageronderwijs in Belcrum.
De Christus Koning-scholen voor het r.k. kleuter- en lageronderwijs
W aan het Pastoor Pottersplein alhier, zijn ondergebracht in een
tweetal afzonderlijke gebouwen. Noch de kleuter-, noch de lagere
school passen nog in het beeld van het huidige onderwijsgebeuren.
De kleuterschool telt in verdiepingbouw een achttal te kleine
lokalen, terwijl de lagere school een zestal, eveneens te kleine,
lokalen omvat. Het aanpassen van de gebouwen naar de thans te
stellen eisen is niet mogelijk. In overleg met het schoolbestuur
werd tevens de mogelijkheid tot renovatie van het totale complex,
waarin dan ook het tussenliggende kloostergebouw zou worden be
trokken, nader onderzocht. Uit dit ingestelde onderzoek bleek
dat de voorkeur - ook het bestuur stemt in met deze opvatting -
moet uitgaan naar nieuwbouw van een volledig geïntegreerde school
voor het toekomstige basisonderwijs aan 4 tot 12-jarigen.
Ten aanzien van de organisatie en spreiding van het r.k. kleuter
en lageronderwijs in Belcrum en de naastliggende buurten Linie-
kwartier en Doornbos mag het navolgende worden opgemerkt.
Door de sociografische dienst dezer gemeente is voor het totale
gebied van deze drie aaneengesloten buurten een vooruitberekening
opgesteld voor de te verwachten ontwikkeling van het aantal leer
lingen voor het kleuter- en lageronderwijs tot de jaren rond 1988.
(het rapport ligt voor de leden van Uw raad ter inzage).
Uit tabel 5. van bovenvermeld rapport mag worden afgeleid dat er
rond het jaar 1 988 voor het r.k. basisonderwijs (kleuter lager
onderwijs te zamen) in Belcrum 293 leerlingen zijn te verwachten
en voor de buurten Linie en Doornbos te zamen 227 leerlingen.
Aan deze vooruitberekeningen is allereerst de conclusie te ver
binden dat binnen het totale gebied er een duidelijk zwaartepunt
