bijl.nr. 166
Ook de begeleiding van het onderwijs en een groot aantal ove
rige aspecten geven middels deze beschrijving een beeld van
de huidige stand van zaken;
- de uitgangspunten, de planningsmethodiek en de prognoses met
betrekking tot de plaats en spreiding van scholen zijn in het
scholenspreidingsplan in kaart gebracht.
- het vele inventariserende werk, alsmede de vele deelnota's
welke als vervolg op het onderhavige voorstel zullen worden
ondernomen, geven dit onderwijsplan geen definitieve vorm
maar maken dat het plan het karakter heeft van een "op weg
naar een Bredaas onderwijsplan".
Onderwijsplan
Zoals eerder aangegeven zijn door het participeren van ons col
lege in de werkgroep die het onderwijsplan/scholenspreidings-
plan tot stand heeft gebracht de gedachten van ons college over
de beproken aspecten en een mogelijk te voeren beleid daar in
de discussie betrokken. Het was niet mogelijk en het lag ook
niet in de bedoeling in deze werkgroep te komen tot een door
alle richtingen onderschreven en concreet uitgewerkte planning
naar een toekomstige (betere) situatie. De werkgroep heeft vol
staan met het vermelden van die zaken die in de toekomst onder
werp van voortdurende zorg en overweging zouden moeten zijn.
Nadere uitwerking moest nader plaatsvinden.
Wij zijn van mening dat het gemeentebestuur vanuit de verant
woordelijkheid voor het totale welzijn van de inwoners van de
ze stad verplicht is, binnen de wettelijke voorschriften en de
financiële mogelijkheden initiatieven te ondernemen op die ter
reinen die voor het onderwijs van belang worden geacht (zie
beleidsaanbevelingen in onderwijsplan).
In deze gaan wij mede uit van hetgeen in de beleidsvoornemens
1982-1986 is opgenomen, te weten:
de in de Grondwet vastgelegde vrijheid van richting, inrich
ting en oprichting van scholen in de daaruit voortvloeiende
spelregels op grond waarvan het onderwijs erop gericht dient te
zijn, dat allen zich naar ej-gen aard en aanleg optimaal kunnen
ontwikkelen. Bovendien heeft Uw raad zich verplicht, in die
geest mee te werken aan een zo reëel mogelijke keuzevrijheid in
het onderwijs en aan een stimulering van zowel het openbaar als
het bijzonder onderwijs in overleg en blijvende samenwerking
met het gehele onderwijsveld.
Beleidsplan openbaar onderwijs
Het gemeentebestuur draagt de verantwoordelijkheid voor het
openbaar onderwijs. Door bij de totstandkoming van het onder
wijsplan gevolgde werkwijze heeft de werkgroep moeten afzien
- 3 -
