4
nr. 35
reproduktiewerk. Voordeel van deze dienstverlening aan derden is dat de
te verrichten werkzaamheden door de deelnemers als zinvol worden
ervaren én dat deze werkzaamheden een appél doen op verantwoorde
lijkheidsgevoel, klant- en produktgericht werken enz. Deze dienst
verlening blijft dan ook gehandhaafd,
bedrijfssimulatie
daar het verrichten van typewerk voor derden (inklusief bijkomende
werkzaamheden als bijvoorbeeld het in ontvangst nemen en verwerken van
opdrachten) een te eenzijdige werkervaring biedt zal een eenvoudige
bedrijfssimulatie worden opgezet. Door het nabootsen van een kantoor
praktijk "schaduwsekretariaat"kan een breder skala aan werkzaamheden
worden geboden. Hierbij kan ondermeer worden gedacht aan; receptiewerk,
telefoonbehandeling, postbehandeling, typewerk/tekstverwerking, notule
ren, archiefwerk, kasbeheer enz.
In aanvulling op de centrale leerwerkplaats worden decentrale stageplaatsen
bij reguliere werkorganisaties gekreëerd. De betekenis van deze decentrale
stageplaatsen is tweeledig, t.w.:
er kan "levensechte" praktijkervaring worden opgedaan,
eventuele doorstromingsmogelijkheden kunnen beter worden benut.
Doorgaans zal het hier gaan om relatief kortdurende stages van hooguit
1 tot 3 maanden. Zodra het gaat om langdurende stages, wordt aanslui
ting gezocht bij daartoe beter geëquipeerde voorzieningen als m.n. het
p.e.p.-projekt. Samenwerkingsafspraken in deze zullen worden gemaakt.
Organisatorische inkadering.
Zoals reeds gesteld (zie par. 1) wordt de administratieve leerwerkplaats
beheerd door de gemeente Breda i.e. de dienst E.Z.W. én wordt het Anak
Muda-projekt beheerd door de Stichting Werkgelegenheid Molukkers Breda.
Duidelijk zal zijn dat samenvoeging van beide projekten inhoudt dat zij
onder één (beheers-)regie moeten worden gebracht.
Daar de Stichting W.M.B. zich eksklusief richt op de Molukse bevolkings
groep én de kontinuiteit van betreffende stichting onvoldoende is gewaar
borgd, is aanhaking bij betreffende stichting niet aan de orde. Kontinue-
ring van de voor de administratie leerwerkplaats reeds geldende situatie
t.w. aanhaking bij de gemeente Breda i.e. de dienst E.Z. W. ligt dan ook
voor de hand. Wel worden hierbij navolgende aantekeningen geplaatst:
Met het oog op de in- en doorstroom van deelnemers, de afstemming en
samenwerking met derden enz. is een "maatschappelijk draagvlak" onont
beerlijk. Hierin kan worden voorzien door de instelling van een bege
leidingskommissie welke ondermeer wordt belast met het uitzetten en
bewaken van de inhoudelijke beleidslijnen van het projekt.
Wat betreft de samenstelling van deze kommissie wordt gedacht aan
vertegenwoordigers van het C.B.B., het C.V.V., de p.b.v.e. en het
landelijk opleidingsorgaan Ekabo en/of de Streekschool. Het C.B.B. en
het C.V.V. hebben hun medewerking in deze reeds toegezegd.
Momenteel worden de huidige leerwerkprojekten op hun efficiëntie én
effektiviteit geëvalueerd. Zonder op de resultaten van deze evaluatie
vooruit te lopen, dient de noodzaak van een nauwere afstemming en
samenwerking tussen de diverse leerwerkprojekten worden benadrukt.
Eventuele, uit deze evaluatie voortvloeiende aanpassingen kunnen ook
voor de administratieve leerwerkplaats de nodige konsekwenties hebben.
