aan de raad der
gemeente Breda
Wlz/897010432
Voorstel van burgemeester en
wethouders tot een fusie tussen
de Gemeentelijke Technische
School en de LHNO-afdeling van
scholengemeenschap Boelmeer
Inleiding
Nadat eind 1988 door ons een voorbereidingscommissie is
ingesteld om de mogelijkheden te onderzoeken naar een
samenwerking tussen de Gemeentelijke Technische School en de
LHNO-afdeling van scholengemeenschap Boeimeer bleek al spoedig
dat een fusie tussen beide scholen tot de mogelijkheden
behoorde
Op 21 december 1988 is daarom door ons en het bestuur van
Boeimeer een coördinatiegroep ingesteld die de fusie moest gaan
voorbereiden
Ter verdere uitwerking hebben wij en het bestuur van Boeimeer
op 21 april 1989 een intentieverklaring opgesteld die als
leidraad moest dienen voor het uiteindelijke fusiebesluit
Uitgangspunten
In de intentieverklaring werden de volgende uitgangspunten
opgenomen:
- het bestuur van de scholengemeenschap Boeimeer draagt het
LHNO over aan het bestuur van de GTS waardoor na fusie de
grondslag van de aldus ontstane scholengemeenschap openbaar
zal zijn;
- het bestuur van de GTS en het bestuur van Boeimeer streven
een bestuursvorm na die het mogelijk maakt het bestuur van de
scholengemeenschap Boeimeer te laten participeren in het
bestuur;
- hoofdvestiging wordt het gebouw van de GTS;
- de richtingen van het LHNO worden vanaf het tweede leerjaar
een derde stroom naast de technische en de consumptief
technische stromen van de GTS;
- beoogd wordt de fusie te realiseren per 1 augustus 1990.
Belang fusie
Naast de in de intentieverklaring opgenomen uitgangspunten
wordt het belang van de fusie o.i. onder andere door de
volgende aspecten aangegeven:
- mogelijkheid tot het vormen van gemengde klassen, zeker in de
onderbouw, maar wellicht ook de bovenbouw, voor de AVO-vakken
met de positieve uitwerking die dit heeft op het groepsgedrag
van leerlingen;
- evenwicht te brengen in de Bredase situatie aangezien door de
totstandkoming van de scholengemeenschap Tessenderlandt de
LHNO-voorziening in Breda-Noord wegvalt;
- aansluiten op de landelijke ontwikkelingen inzake het streven
van de overheid naar bredere scholengemeenschappen;
- in brede scholengemeenschappen lbo/lbo zal beter kunnen
worden ingespeeld op onderwijsontwikkelingen dan vanuit een
categorale positie.
