RAADSVOORSTEL vervolg 332
ontwikkelkosten [deze laatste zijn vrij hoog vanwege het afwij
kende formaat van de mupi's en de voorwaarde voor lichtdoorlaat-
baarheid] en B.T.W.). In totaal komt dat voor de vijf affiches
neer op een bedrag van 23.700,
De kosten voor het onderzoek bedragen ongeveer 3.800,
De totale kosten voor het project "Aandachtspunten Gezondheid"
bedragen derhalve 27.500,
N.B.: als bijlage is opgenomen de notitie die aanleiding is
geweest voor het schrijven van dit raadsvoorstel; in deze
notitie kunt U zich uitgebreider informeren over onder andere
opzet van de "Informatiepunten Gezondheid" en de aanpak in
Breda**
INFORMATIE-OVERDRACHT AAN ACHTERSTANDSGROEPEN
Uit onderzoek blijkt dat bepaalde groepen uit de bevolking
moeilijk bereikbaar zijn met informatie over diverse onderwer
pen, waaronder ook gezondheid en ziekte. Het gaat om groepen die
door een ander informatie-zoekgedrag niet via de gebruikelijke
kanalen (folders, spreekuren, telefoonlijn en dergelijke) te
bereiken zijn. Het blijkt dat achterstandsgroepen, die relatief
meer van hun energie moeten investeren in het overwinnen van
cumulatieve drempels (een opeenstapeling van onder andere
maatschappelijke, financiële, fysieke en psychologische hinder
nissen) het zoeken naar informatie vaak opgeven.
Hierdoor is er sprake van een toenemende informatiekloofHoe
meer informatie overgedragen wordt aan de totale doelgroep, hoe
meer er sprake is van een kenniskloof van achterstandsgroepen
ten opzichte van mensen met een hogere opleiding c.q. een hoger
inkomen.
Voor het beschikbaarstellen van informatie over gezondheid en
ziekte aan achterstandsgroepen zullen andere dan de algemene,
traditionele methoden gehanteerd moeten worden.
BEELDMATERIAAL
Tijdens een conferentie over "gezondheidsvoorlichting en -opvoe
ding (g.v.o.) en achterstand" is naar voren gekomen dat ten
behoeve van mensen in achterstandssituaties met name het gebruik
van beeldmateriaal belangrijk is. Men heeft over het algemeen
geen leestraditie. Men kijkt en luistert meer, en dat laatste
met name in de directe sociale omgeving. Schriftelijke informa
tie of lezingen slaan niet aan.
Door het gebruik van beeldmateriaal is er geen tegenwerkende
invloed van het niet-hebben-van een lees- en luistertraditie (op
lezingen) bij achterstandsgroepen.
Er wordt vanuit gegaan dat het verschil in bereik bij het
gebruik van beeldmateriaal op de mupi's tussen achterstands- en
andere groepen minder groot is dan bij andere voorlichtingsme
thoden, zodat de informatiekloof hiermede niet nog eens extra
vergroot wordt.
- 4 -
