RAADSVOORSTEL vervolg 45
3. Het project allochtone leidsters kindercentra op te nemen in
het Programma Sociale Vernieuwing 1991 en 1992. Over voortge
zette subsidiëring van het project door de gemeente Breda in
1992 dient te worden besloten op basis van een te zijner tijd
uit te brengen voortgangsrapportage.
4. In het kader van het kinderopvangbeleid zullen binnen de
uitbreiding van de kinderopvangcentra acht arbeidsplaatsen
worden gereserveerd ten behoeve van de deelneemsters die het
project met succes afronden.
MOTIVERING/TOELICHTING
Op basis van de in de inleiding beschreven situatie is het
initiatief genomen tot het project allochtone leidsters kinder
centra.
Projectopzet
In het kader van het project worden allochtone vrouwen opgeleid
tot leidster kindercentra, waarna zij zoveel mogelijk doorstro
men naar een reguliere arbeidsplaats. Het gaat om tenminste 16
vrouwen vanaf 18 jaar die van mediterrane, Surinaamse, Antilli
aanse of Molukse afkomst zijn. Bij voldoende belangstelling is
dit aantal tot maximaal 20 uit te breiden.
De groep van 16 vrouwen volgt gedurende 2| jaar de opleiding
Leidster Kindercentra LKCin het kader van het leerlingwezen.
Deze opleiding wordt door Stichting Basiseducatie in haar
programma opgenomen en uitgevoerd door het Spectrumcollege. Het
aantal deelneemsters is gebaseerd op de beschikbare financiële
middelen (Oort-gelden) alsmede op een inventarisatie van de te
verwachten uitbreiding van arbeidsplaatsen in de Bredase kinder
opvang vanaf januari 1991.
Door de dienst Welzijn van de gemeente Breda worden acht struc
turele arbeidsplaatsen gereserveerd voor deelneemsters aan dit
project. Naast deze arbeidsplaatsgarantie wordt met betrekking
tot de overige acht plaatsen met de betrokken instellingen
vooraf een intentieverklaring getekend. Hierin wordt vastgelegd
dat stagiaires bij het invullen van vacatures voorrang hebben
boven externe sollicitanten en dat het belang van het aanstellen
van allochtone leidsters uit dit project wordt meegewogen bij de
keuze van de meest geschikte kandidaat.
Bij de uitvoering van het project zijn diverse organisaties
betrokken, zoals gemeente, opleidingsinstituten, kindercentra,
Arbeidsbureau etc. De inhoudelijke begeleiding van het project
wordt verzorgd door een begeleidingscommissie.
Voor de dagelijkse voortgang is een aan te stellen (allochtone)
projectcoördinator verantwoordelijk. Uit ervaringen elders is
gebleken dat een intensieve begeleiding van deelneemsters
essentieel is voor het welslagen van het project. De noodzaak
van intensieve individuele begeleiding zal overigens naar
verwachting afnemen naarmate de deelneemsters verder zijn
gevorderd met de opleiding en met het opdoen van werkervaring.
