6. OMGAAN MET KRITIEK
leerpunten:
kritiek geven:
a. nagaan waar je kritiek op hebt
b. rustig en duidelijk vertellen
c. zinnen beginnen met Ik..., dus Ik vind het vervelend dat, i.p.v. jij bent
vervelend
d. luisteren naar de reactie van de ander
kritiek krijgen:
a. vragen naar eigen situaties waarin ze kritiek kregen
b. goed luisteren naar de ander
c. rustig blijven
d. zeg waar je het mee eens en oneens bent
e. vertel wat je eraan gaat doen
7. SOLLICITEREN
leerpunten:
a. gesprek goed voorbereiden
b. op houding letten; proberen ontspannen te blijven
c. ander aankijken
d. als je iets niet begrijpt om uitleg vragen
e. vragen duidelijk stellen
8. INDIVIDUELE BEGELEIDING
a
wat wil je, wat vind je leuk
b.
wat wil je zeker niet
c.
wat kan je wat kan je niet
d.
wat zij je mogelijkheden gezien je vooropleiding, leeftijd, ervaringen en
de situatie op de arbeidsmarkt.
e.
hoe heb je je tot nog toe georiënteerd, hoe zou je je nog verder kunnen
oriënteren.
f.
wil je werken; werken leren; alleen leren.
g-
hoeveel tijd kun je besteden aan leren.
Dit hele pakket wordt uitgewerkt en aangeboden aan de hand van rollenspelen, voorbeel
den uit de praktijk, eigen ervaringen en lesmateriaal.
Aan het eind van de cursus kan er voor iedere deelnemer een individueel trajekt worden
uitgezet.
