het Regionale Meeijarenbeleidsplan 1994-1998.
In 1994 richt het Regionaal Bestuur voor de Arbeidsvoorziening zich op een betere
werking van de regionale arbeidsmarkt en de voorzieningenstructuur en krijgt een grotere
betrokkenheid van arbeidsmarktpartijen extra aandacht. Met name op het vlak van
scholing, voorlichting en (preventief en curatief) doelgroepenbeleid wil het Regionaal
Bestuur voor de Arbeidsvoorziening samenwerken met derden, c.q. activiteiten buiten de
eigen werkorganisatie laten uitvoeren.
Met informatie advies, directe bemiddeling en trajectbemiddeling dient een marktaan
deel van 30% op de vacaturemarkt te worden bereikt.
Een evenredig bereik van doelgroepen en een constante toevoer van werkzoekenden via
toeleidingstrajecten zijn andere speerpunten. Het Regionaal Bestuur voor de Arbeidsvoor
ziening wil in 1994 de beschikbare arbeidsvoorzieningsmaatregelen explicieter inzetten
voor de plaatsing van de doelgroepen. Er zijn concrete taakstellingen geformuleerd ten
aanzien van werkzoekenden die langer dan 1 jaar werkloos zijn, etnische minderheden,
vrouwen, jongeren onder de 27 jaar en gedeeltelijk arbeidsgeschikten.
Scholing beschouwt het Regionaal Bestuur voor de Arbeidsvoorziening als een comple
mentaire taak en moet zich richten op duurzame arbeidsinpassing van werkzoekenden.
De bemiddelingsinspanningen van het Regionaal Bestuur voor de Arbeidsvoorziening
richten zich (in het kader van het sectorbeleid) op kansrijke sectoren, te weten tuinbouw,
bouw, handel, gezondheidszorg en onderwijs.
3.2 Binnen de gemeente
3.2.1 Onderwijs en educatie
Onderwijs is een basisvoorziening die in beginsel voor iedereen toegankelijk is en die
voor een belangrijk deel op rijksniveau (in wetgeving) wordt geregeld. De keuze voor
deelname aan onderwijs wordt slechts in beperkte mate door het toekomstperspectief op
de arbeidsmarkt bepaald.
Binnen het onderwijsveld is een ontwikkeling in gang gezet die er toe moet leiden dat het
reguliere onderwijsaanbod zó wordt ingericht dat voortijdige uitval zoveel mogelijk wordt
voorkomen en dat het meer toegankelijk wordt voor volwassenen (werkenden en werklo
zen). In de nota "Een goed voorbereide start" doet de minister van Onderwijs en
Wetenschappen hier exliciete uitspraken over.
In vervolg op die ministeriële nota is in Breda in 1993 een start gemaakt met het creëren
Beleidsplan 1994 Arbeidsmarktbeleid Gemeente Breda
-20-
