I
De hiervoor genoemde maatregelen komen vooral de zwakkeren op de arbeidsmarkt ten
goede.
De hiervoor geschetste veranderende rol van de gemeente noodzaakt ons tot een herori
ëntatie op het arbeidsmarktbeleid. Nu de verantwoordelijkheid voor de arbeidstoeleiding
van grote groepen werklozen bij de gemeente komt te liggen kunnen wij niet langer
volstaan met allerlei "losse" initiatieven. Alle initiatieven op het terrein van het arbeids
marktbeleid zullen gebundeld moeten worden in een adequate en sluitende voorzie
ningenstructuur. In de notitie "Vernieuwing van het Bredase arbeidsmarktbeleid - naar
een innovatieve, nieuwe structuur van het gemeentelijke arbeidsmarktbeleid" hebben wij
hiervoor reeds de eerste aanzetten gegeven.
Naast de versterking en de integratie van de buurtaanpak werkgelegenheid "Samen naar
Werk" in het districtsgewijs werken zijn wij ten behoeve van de uitvoering van het uit-
stroomgericht werken, in nauwe samenwerking met het arbeidsbureau Breda, een
Individuele Traject-Begeleidings-organisatie aan het ontwikkelen. Momenteel wordt
onderzocht of een aantal losse trajectbegeleidsprojecten in deze organisatie onderge
bracht kunnen worden.
Naast een goede begeleidingsstructuur is het voor een succesvolle arbeidstoeleiding van
belang dat gebruik gemaakt kan worden van adequate scholingsvoorzieningen. Hiermee
doelen wij op een goede onderlinge afstemming van de individuele mogelijkheden en
wensen van de werklozen op het scholingsaanbod. Kernbegrippen zijn daarbij prijs,
kwaliteit en levertijd/flexibiliteit.
Gezien de doelgroep waarvoor wij verantwoordelijk zijn hebben wij de komende jaren
vooral behoefte aan assessmentprogramma's, arbeidssimulatie en praktijkleren, onder
steund door basiseducatie. Deze scholingsprodukten zullen wij inkopen bij de Regionale
Stichting Werk en Scholing West-Brabant (RWS) en de Basiseducatie (Omnium
College).
Om de continui'teit van het door ons gevraagde scholingsaanbod te waarborgen, met een
goede verhouding tussen prijs, kwaliteit en flexibiliteit, zullen wij een proces in gang
zetten om te komen tot een nauwere samenwerking tussen de diverse organisaties voor
arbeidsmarktgerichte scholing (RWS, Omnium College, Centrum Vakopleiding,
Leerlingwezen, regulier beroepsonderwijs, Bedrijfschool MB2 etc.). Een nauwe
afstemming met het onderwijs- en volwassenen educatiebeleid is daarbij noodzakelijk.
Wij zijn op dit moment verantwoordelijk voor de uitvoering van een driettal arbeidsin-
passingsmaatregelen, de WSW 800), de Banenpool (241) en de JWG (±250). Daar
13
-fl
3.3. Adequate en sluitende voorzieningenstructuur
3.4. Begeleidingsstructu ur
3.5. Scholingsstructuur
3.6. Afstemming additionele arbeid
