naast De Griffel. De MLK-functie zal dus niet in De Schakel worden
opgenomen)
de HES zal nooit een samenwerkingsverband met De Schakel willen commen
taar O&E: dit is een reëel dreigement dat alleen met steun van de
basisscholen Haagse Beemden kan worden weerstaan)
personeel van de HES zal - bij inkrimping HES-scholen en stabilisatie
van De Schakel - er rechtspositioneel op achteruit gaan als men door de
bestuurscommissie wordt overgenomen commentaar O&E: dit is niet de zorg
van de bestuurscie)
De Schakel moet uiteindelijk terug naar 35 leerlingen, waardoor kwalita
tief goed onderwijs onmogelijk is commentaar O&E: dit is onjuist, de
rechtstreekse bekostiging is in de toekomst gerelateerd aan 2% van het
totale leerlingenaantal en geldt voor de so-scholen in de samenwerkings
verband, niet per individuele school)
het is voor het bestuur van één speciale school onmogelijk om alle
toekomstige overlegsituaties bij te wonen commentaar O&E: hiervoor zijn
via vertegenwoordigingen altijd oplossingen te vinden)
Tijdens het overleg werden brieven overhandigd van het team en van de directeur
van De Schakel, van de MR, de ouderraad, van de gemeenschappelijke MR obso en
van de vijf directeuren van de LOM/MLK-scholen. Hierin wordt adhesie betuigd
met het verzoek van de bestuurscommissie om de Schakel over te dragen aan de
HES.
Reactie op het overleer en de steunbetuigingen.
Het belang en de positie van het openbaar onderwijs zijn geen punt van
overweging gebleken in de argumentatie van de bestuurscie
De naderende herindeling, waardoor het openbaar onderwijs met vier basisscholen
wordt uitgebreid, heeft evenmin aandacht gekregen.
Voor het zittende personeel is er een werkgelegenheidsgarantie
De steunbetuigingen zijn niet zonder betekenis, maar er gaan ook stemmen op
van schooldirecteuren die afwijzend staan tegenover de overdracht aan de HES.
Daarnaast berusten de meningen van de briefschrijvers geheel op voorlichting
door voorstanders van de overdracht.
Het lijkt erop dat de bestuurscie zich heeft vastgebeten in de overdracht aan
de HES. Zij stelt zich eerder op als bestuur van één school (De Schakel) dan
als hoedster van het totale openbaar primair onderwijs. De aangedragen
argumentatie is niet zo heel sterk, als men bedenkt dat er twee jaar geleden
nog een strategisch beleidsplan door De Schakel/bestuurscie is opgesteld, waarin
een openbare Schakel in de Haagse Beemden toekomst werd toebedacht.
De HES neemt een machtspositie in, waar de bestuurscommissie zich door in het
defensief laat dringen. De HES heeft bij de perikelen rondom de St. Josephschool
en de Haeghe laten blijken een harde onderhandelingspartner te zijn. De belangen
van de scholen en leerlingen in kwestie zijn daarbij op een tweede plan gezet.
