5. BESTEDINGSPLAN 1997-1998 - samengevat
1. Voor- en vroegschoolse periode: 135.000
1.1. invoering succesvolle landelijke projecten:
1.1.1. begeleiding Kaleidoscoop 25.000
1.1.2. samenwerking basisonderwijs-peuterspeelzalen 55.000
1.1.3. Spel aan Huis 10.000
1.1.4. Stap in 15.000
1.1.5. Speel mee 15.000
1.2. extra inzet afstemming activiteiten opvoedingsondersteuning: 15.000
2. Taalbeleid: 55.000
2.1. extra ondersteuning taalbeleid 15.000
2.2. ITS-onderzoek 20.000
2.3. eerste opvang nieuwkomers De Opvang 20.000
3. Ononderbroken ontwikkelingslijn: 5.000
3.1. implementatie MLK-project: 5.000
4. Extra OBD-begeleiding: 21.000
5. Nul-analyse t.b.v. Onderwijsachterstandenplan 1998-2002: 48.862
6. Uitvoeringsorganisatie OAB 19.750
Totaal 284.612
6. TOELICHTING BESTEDINGSPLAN 1997-1998
1. Voor- en vroeqschools periode
1.1. Invoering succesvolle landelijke projecten:
Activiteiten en projecten die zich richten op een goed voorbereide start in het basisonderwijs
van achterstandsleerlingen blijken essentieel voor de verdere ontwikkeling en schoolloop
baan van deze kinderen. In dit kader lopen momenteel diverse landelijke projecten. Twee
van deze projecten die ook in Breda lopen zijn het Piramideproject en Kaleidoscoop.
Piramide wordt als een onderdeel van een landelijk experiment al een jaar uitgevoerd op
basisschool De Liniedoorn. Piramide is een door het CITO ontwikkeld educatief concept,
geïnspireerd door de ideeën van de Amerikaan Slavin.
Kaleidoscoop wordt met ingang van dit schooljaar uitgevoerd door basisschool De Vlier.
Kaleidoscoop is een educatieve methode voor peuters en kleuters, gebaseerd op de Ameri
kaanse methode High-Scope. High-Scope is door de Averroèsstichting bewerkt en aange
past aan de Nederlandse situatie. Een medewerker van de OVG-Breda is intensief door
High-Scope-deskundigen en de Averroèsstichting geschoold om het project in Breda te
kunnen begeleiden.
1.1.1. Begeleiding Kaleidoscoop 25.000
Na de start van Kaleidoscoop blijkt het niet mogelijk dit project vanuit de reguliere OVG-
middelen door de hiervoor genoemde medewerker van de OVG-Breda te laten begeleiden.
Dit vraagt voor de rest van het schooljaar 1997-1998 om een aanvullende financiering.
Bestedingsplan 1997-1998 '1.25-Maatregel'
-4-
