Gemeente Breda
Raadsvoorstel
Registratienr: 19771]
Dienst/afdeling: VSZ
Motivering/Toelichting
De plannen van het nieuwe kabinet geven alle aanleiding om het huidige OALT beleid ongewijzigd
voort te zetten. In de inleiding is al aangegeven, dat de voorgenomen beëindiging van de OALT wet
de toekomst van deze vorm van onderwijs uiterst onzeker maakt.
Het ongewijzigd voortzetten heeft als consequentie dat een aantal op de toekomst gerichte
voornemens niet kunnen worden uitgevoerd.
Afzien van de start van onderwijs in Tamil
De OALT wetgeving stelt als eis dat de inrichting van de OALT voorzieningen worden gebaseerd op
een behoeftepeiling onder ouders van allochtone leerlingen. Die behoeftepeiling is ook gehouden ter
voorbereiding van het OALT plan 2003-2004.
Op basis van de behoeftepeiling was het mogelijk om OALT voor Tamils te starten. Met 44 leerlingen
werd aan de vastgestelde ondergrens voldaan. In het oorspronkelijke OALT plan was dan ook een
voorstel opgenomen voor het opstarten van onderwijs in de Tamiltaal.
Als de regeringsplannen worden uitgevoerd, zou het onderwijs in Tamil na het eerste jaar al weer
moeten worden beëindigd.
Met het oog op de plannen van de nieuwe regering om OALT niet langer in aanmerking voor
rijksbekostiging te laten komen met als gevolg dat gelijk met een start van het Tamil onderwijs
voorbereidingen voor de afbouw ervan zouden moeten worden getroffen, is het onverstandig het
Tamil onderwijs daadwerkelijk van start te laten gaan.
Scholingsplan
In het oorspronkelijke OALT plan was een voorstel opgenomen om te voorzien in scholing van OALT
leerkrachten om aansluiting te realiseren tussen de Nederlandse methodes voor spreken, lezen en
aanvankelijk lezen en het OALT aanbod.
Ook die op de toekomst gerichte scholing op het gebied van OALT gaat niet door. Dit met hetzelfde
argument als voor het afzien van de start van het Tamil onderwijs.
Samen met de Schoolraad zal worden bezien of en in hoeverre de middelen voor scholing kunnen
worden ingezet ten behoeve van de werkgelegenheid van de Bredase OALT leerkrachten in de
periode na beëindiging van de OALT wet.
Vacatures
In het oorspronkelijke plan werd ruimte geboden om te voorzien in reeds langdurig bestaande
vacatures voor bestaande taalgroepen. Daarmee zouden meer leerlingen van de voorziening kunnen
profiteren.
Nu moet worden volstaan in het handhaven van de formatie zoals die bestond in het schooljaar 2001-
2002. Onlangs onstane vacatures kunnen dus nog wel worden opgevuld, zij het met een tijdelijke
aanstelling.
Niet volledig ongewijzigd
Het ongewijzigd voortzetten van het huidige OALT plan betekent niet dat er geen mogelijkheid bestaat
om in te spelen op de realiteit van dit moment.
Het aantal leerlingen dat deelneemt aan Maleis is tot 1 leerling gedaald en zal worden beëindigd. Dit
betreft geen beleidswijziging, maar is de consequentie van de leerlingdaling.
Omdat het ontslag van de leerkracht niet het gevolg is van wijziging van gemeentelijk OALT beleid,
heeft dit ook geen rechtspositionele consequenties ten aanzien van wachtgeldverplichtingen. Deze
kunnen bij het Participatiefonds (ontslagverzekering onderwijs) worden gedeclareerd.
Om dezelfde reden wordt wordt de formatie voor Farsi en voor Kroatisch teruggebracht naar 0,3 fte.
Geadviseerd wordt daarom te besluiten het bestaande OALT beleid 1999-2002 ongewijzigd voort te
zetten voor de schooljaren 2002/2003 en 2003/2004 en dit besluit voor te leggen aan de Schoolraad.
De Schoolraad is akkoord gegaan met het door het college voorgelegde conceptplan.
In verband met het onzekere toekomstbeeld van het OALT onderwijs is met de Schoolraad
afgesproken dat extra zorg wordt besteed aan mogelijke rechtspositionele gevolgen van een
-2-
