Gemeente Breda
Raadsvoorstel
Registratienr: 24035]
Dienst/afdeling: VWLZ
Betreft:
Inleiding
Voorstel
Motivering/Toelichting
Agendapuntnummer: 3
Aantal bijlagen:
Voortgang brede scholen Breda.
In Breda functioneren drie brede scholen: de Brede School Vlierenbroek, de Brede School Heuvel en de
Brede School Geeren Noord. Onder andere de volgende instellingen participeren in de brede scholen: de
bestuurscommissie openbaar primair onderwijs, de Stichting Katholiek Onderwijs Breda Mark en Aa, de
stichting Vertizontaal, de GGD, de Kober groep, de stichting Sprong en het IMW (maatschappelijk werk).
De eerste samenwerking van de vele partners binnen het brede schoolconcept was enigszins oriënterend
van aard. Inmiddels wordt door een ieder gemotiveerd aan de verdere ontwikkeling van het brede
schoolconcept gewerkt.
De commissie SAW (Sociale Zaken, Arbeidsmarktbeleid en Welzijn) heeft op 14 november 2002 het
Strategisch Plan Brede Scholen Breda besproken (ter inzage) en van een positief advies voorzien.
Vervolgens is het Strategisch Plan vrijgegeven voor inspraak. Op 3 februari 2003 heeft de commissie
SAW het ontwerpraadsvoorstel Strategisch Plan Brede Scholen Breda (inclusief de inspraakreacties)
besproken en van een positief advies voorzien. Echter, het college heeft kort vóór behandeling in de raad
het Plan teruggenomen, omdat één van de partners tussentijds de samenwerking opzegde. De
samenwerking is sinds enige tijd hervat en in het afgelopen jaar hebben de drie brede scholen plus
partners zich verder ontwikkeld tot goed functionerende samenwerkingsverbanden, waarbij de
doelstellingen van de brede scholen worden gerealiseerd.
Thans wordt het Strategisch Plan Brede Scholen Breda ter besluitvorming voorgelegd. En aangezien de
brede scholen zich in de afgelopen periode verder ontwikkeld hebben, wordt u bij deze op de hoogte
gebracht van de stand van zaken.
1. het Strategisch Plan Brede Scholen Breda van januari 2003, waarin de inspraakreacties zijn verwerkt,
vast te stellen en de uitvoering van het actieplan uit het Strategisch Plan verder ter hand te nemen;
2. kennis te nemen van de actuele stand van zaken van de drie brede scholen in Breda.
Het Strategisch Plan Brede Scholen Breda beschrijft de uitgangspunten, de bevindingen en de
leerpunten ten aanzien van de Bredase brede scholen. De dekking van de beschikbare middelen is
opgenomen, het toekomstig beleid en de organisatie. Het stuk eindigt met een actieplan over de
voortzetting van de drie brede scholen in Breda.
Het theoretisch kader uit de kadernotitie "Naar een Brede School in Breda" is in de afgelopen periode in
samenwerking met onder andere het scholenveld verder ontwikkeld. Op basis hiervan verstaan de
gemeente Breda en haar partners onder brede scholen het volgende:
"De Brede School Breda is een centrale plaats binnen het netwerk van onderwijs, welzijn en zorg rond
kinderen en hun ouders met een stevige verankering in de buurt. Centraal staat het vergroten van
ontwikkelingskansen van kinderen en jongeren in de leeftijd van 0 tot 13 jaar, via het verzorgen van een
doorgaande ontwikkelingslijn in opvoeding en ontwikkeling".
1. Stand van zaken besluitvorming Strategisch Plan Brede Scholen Breda
Op 5 november 2002 is het concept Strategisch Plan Brede Scholen Breda door ons college voorlopig
vastgesteld en vrijgegeven voor inspraak. De Raadscommisie SAW heeft op 14 november 2002 enkele
richtinggevende uitspraken gedaan. Vervolgens zijn de reacties van de instellingen naar aanleiding van
de inspraakronde verwerkt in het Plan, met als doel het definitieve stuk aan de raad ter vaststelling aan te
bieden. Maar het college heeft beslist het raadsvoorstel Strategisch Plan Brede Scholen Breda niet ter
-1-
