zich meebrengt, heeft Gemeentebelangen Bavel in de commissie Welzijn het
college ter overweging meegegeven om de daadwerkelijke realisering, dus
stichting van een openbare basisschool te Bavel, pas te doen plaatsvinden
in het schooljaar 1992-1993. In de commissie Welzijn is naar zijn mening
door wethouder Rops niet voldoende ingegaan op de argumenten zoals die toen
door Gemeentebelangen Bavel naar voren zijn gebracht. Het terugtrekken op
het principiële bastion maakte dat mogelijk. Spreker zegt dat daarmee zijn
argumenten niet zijn ontkracht en dit noodzaakt hem om die argumenten nog
maals naar voren te brengen.
Gemeentebelangen Bavel is van mening dat de beslissing die vandaag genomen
moet worden niet gaat om het plaatsen op het plan van scholen van de open
bare basisschool in Bavel, maar om de beslissing over het wel of niet star
ten van die openbare school per 1 augustus 1991. Iedere beslissing die deze
raad neemt behoort gebaseerd te zijn op een afweging van argumenten voor en
tegen, met een oog voor alle consequenties van een bepaalde keuze. Bij het
nemen van een beslissing is het belangrijk inzicht te hebben in de finan
ciële gevolgen. Op dit moment is er wat dat betreft geen duidelijkheid. Wat
gaat dit de gemeenschap kosten en op welke wijze worden deze en andere kos
ten gedekt. In verband hiermee wijst spreker op de plannen van het ministe
rie ten aanzien van de stichtingskostenvergoeding met betrekking tot de
grondkosten. Als men naar de prognosecijfers kijkt dan blijkt dat, indien
ouders hun uitgesproken voorkeur ook werkelijk omzetten in een definitieve
keuze, uiteindelijk ongeveer 25% van de ouders met kinderen in de basis
schoolleeftijd, hun kind op een openbare basisschool te Bavel zullen plaat
sen. Prognosecijfers bieden echter geen zekerheid. Het V.N.G. rapport geeft
in haar conclusie ook al aan dat er geen zekerheid is te geven ten aanzien
van het aantal ouders dat daadwerkelijk over zal gaan tot aanmelding. Het
getal van 83 is nog discutabel.
Spreker wil in verband hiermee nog even ingaan op de opmerking van de heer
Posthuma met betrekking tot zijn contact met het S.G.B.O. Spreker had dit
contact met het S.G.B.O. al ruimschoots voor de commissie Welzijn gelegd en
uit dat contact bleek dat het niet het S.G.B.O. is geweest dat zelf onder
zoek heeft gedaan naar de uiteindelijke resultaten maar dat het onderzoek
is gedaan door het I.T.S. Het I.T.S. geeft nadrukkelijk aan dat de prog
noses haalbaar zijn mits er voldaan wordt aan een groot aantal randvoor
waarden. Het werkelijkheid worden van prognoses is mede afhankelijk van een
aantal factoren, de uiteindelijke keuze voor een school is niet alleen af
hankelijk van een signatuur van een school.Wil de openbare basisschool in
Bavel werkelijk toekomst hebben dan moet deze school uit kunnen groeien tot
een school van redelijke omvang. Dit laatste moet zeker ook gezien worden
in het kader van een streven naar schaalvergroting in het onderwijs zoals
dit reeds een aantal jaren op gang is. Dit is onlangs via het rapport van
een projectgroep "Schaal en kwaliteit in het basisonderwijs", naar voren
gekomen
Ingaand op wat de heer Posthuma heeft gezegd wijst spreker erop dat Gedepu
teerde Staten in hun onderwijsbrief naar het college aangeven, met betrek
king tot een andere materie als deze, dat zij wat betreft hun keuzes wel
degelijk vooruit gaan lopen op dat rapport.
Gemeentebelangen Bavel is van mening dat er vanuit dit toekomstperspectief
duidelijkheid moet zijn ten aanzien van tenminste 2 zaken. Allereerst moet
er een gefaseerd werkplan komen waarin aangegeven wordt op welke wijze en
binnen welk tijdsbestek de nieuwe school zowel onderwijskundig als organi
satorisch ingericht wordt. Een goede start is noodzakelijk voor succes op
termijn. Ten tweede zal duidelijkheid moeten bestaan ten aanzien van de
toekomstige lokatie van de nieuwe school. De lokatie speelt een rol. Stich
ting van een nieuwe school in gebouwelijke zin moet goed bekeken worden.
Dit goed bekijken van de lokatie moet nog verder gaan. De prognoses voor
het totaal aantal leerlingen na 2000 geven aan dat het aantal leerlingen
drastisch zal dalen. Het zonder meer stichten van een nieuwe school kan in
de toekomst leiden tot grote leegstand bij alle scholen. Dit lijkt niet